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实验：探究加速度与力、质量的关系
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研究性学习小组为“研究匀变速直线运动的规律”和“测当地的重力加速度”，采用了如图1所示的装置，其中m1＝50g、m2＝150g，开始时保持装置静止，然后释放物块m2，m2可以带动m1拖着
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 零零社区
◎ 题目
研究性学习小组为“研究匀变速直线运动的规律”和“测当地的重力加速度”，采用了如图1所示的装置，其中m
1
＝50g、m
2
＝150g，开始时保持装置静止，然后释放物块m
2
，m
2
可以带动m
1
拖着纸带打出一系列的点，只要对纸带上的点进行测量，即可研究匀变速直线运动。某次实验打出的纸带如图2所示，0是打下的第一个点，两相邻点间还有4个点没有标出，交流电频率为50Hz。
（1）系统的加速度大小为________m/s
2
，在打点0～5的过程中，系统动能的增量ΔE
k
＝________J。
（2）忽略一切阻力的情况下，某同学作出的
— h图象如图3所示，则当地的重力加速度g＝______m/s
2
。
◎ 答案
（1）4.8 0.576 （2） 9.6
◎ 解析
试题分析：（1）据题意，从纸带可以求出系统的加速度：
,而相邻计数点之间时间间隔为：
，则加速度为：
，在打点0～5的过程中，系统动能的增量为：
，计数点5的瞬时速度为：
，则
；（2）据
，整理得：
，则图像斜率为：
，重力加速度为：
。
◎ 知识点
专家分析，试题“研究性学习小组为“研究匀变速直线运动的规律”和“测当地的重力加速度”，采用了如图1所示的装置，其中m1＝50g、m2＝150g，开始时保持装置静止，然后释放物块m2，m2可以带动m1拖着…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/333882.html
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— h图象如图3所示，则当地的重力加速度g＝______m/s2。 
,而相邻计数点之间时间间隔为：
，则加速度为：
，在打点0～5的过程中，系统动能的增量为：
，计数点5的瞬时速度为：
，则
；（2）据
，整理得：
，则图像斜率为：
，重力加速度为：
。