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实验：探究加速度与力、质量的关系
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(6分)在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA="0.5"kg，金属板B的质量mB="1"kg。用水平力F向
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 互联网
◎ 题目
(6分)在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m
A
="0.5" kg，金属板B的质量m
B
="1" kg。用水平力F向左拉金属板B，使其一直向左运动，稳定后弹簧秤示数的放大情况如图甲所示，则A、B间的摩擦力F
f
=______N，A、B间的动摩擦因数μ=
。（g取10 m/s
2
）。该同学还将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一系列的点，测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为0.1 s，可求得拉金属板的水平力F=
N
◎ 答案
2.50 ；0.50 ；4.50
◎ 解析
试题分析：A、B间的摩擦力F
f
=2.50N，A、B间的动摩擦因数
；由纸带可知
，根据
可得
，根据牛顿第二定律 F-F
f
=m
B
a，解得F=4.50N
◎ 知识点
专家分析，试题“(6分)在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA="0.5"kg，金属板B的质量mB="1"kg。用水平力F向…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/333891.html
十二生肖
十二星座
；由纸带可知
，根据
可得
，根据牛顿第二定律 F-Ff=mBa，解得F=4.50N