（1）如图1所示，是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，他在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是：①______；②______；③______；④______．（2）如图打印页面

（1）如图1所示，是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，他在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是：①______；②______；③______；④______．（2）如图

网友投稿 2022-10-29 00:00:00 互联网

◎ 题目

（1）如图1所示，是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，他在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是：
①______；②______；
③______；④______．
（2）如图2为某次实验得到的纸带，纸带上相邻计数点间有4个点未画出，则小车的加速度大小为
______m/s²．（保留两位有效数字）

魔方格

（3）控制砂桶与里面砝码的总质量不变，改变小车的质量M，实验中得到如图3所示的a-

图象，图象没有过原点的原因是：______．

◎ 答案

（1）由图1所示实验装置图可知，存在的问题有：
①打点计时器没有使用交流电源；②没有平衡摩擦力；
③细线与木板不平行；④小车没有靠近打点计时器．
（2）计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s，小车的加速度：
a=

a1+a2+a3

x4-x1+x5-x2+x6-x3

9t2

≈0.64m/s²．
（3）a-

图象没有过坐标原点，在纵轴上有截距，
在表明在砂桶对小车没有施加拉力前，小车已经具有加速度，
小车受到的合力大于砂桶的拉力，这是由于在平衡摩擦力时，
木板被垫地过高，平衡摩擦力过度造成的．
故答案为：（1）①打点计时器没有使用交流电源；②没有平衡摩擦力；
③细线与木板不平行；④小车没有靠近打点计时器．
（2）0.64；（3）平衡摩擦力时木板垫的过高．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

专家分析，试题“（1）如图1所示，是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，他在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是：①______；②______；③______；④______．（2）如图…”主要考查了你对【牛顿第二定律】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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