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如图所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体的质量分别为m1、m2.已知m1<m2,m2静止在车厢的地板上,m1向左偏离竖直

网友投稿  2022-10-29 00:00:00  互联网

◎ 题目

如图所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体的质量分别为m1、m2.已知m1<m2,m2静止在车厢的地板上,m1向左偏离竖直方向θ角.这时,
(1)汽车的加速度有多大?并讨论汽车可能的运动情况.
(2)作用在m2上的摩擦力大小是多少?
(3)车厢的地板对m2的支持力为多少?

◎ 答案

(1)物体1与车厢具有相同的加速度,对物体1分析,受重力和拉力,根据合成法知,F=m1gtanθ,T=
m1g
cosθ
,物体1的加速度a=gtanθ,所以汽车可能向右加速或者向左减速;
(2)物体2加速度为gtanθ,对物体2受力分析,受重力、支持力和摩擦力,水平方向有:f=ma=mgtanθ
(3)竖直方向有:N=m2g-T=m2g-
m1g
cosθ

答:(1)汽车的加速度为gtanθ汽车向右加速或者向左减速;
(2)作用在m2上的摩擦力大小是m2gtanθ;
(3)车厢的地板对m2的支持力为m2g-
m1g
cosθ

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“如图所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体的质量分别为m1、m2.已知m1<m2,m2静止在车厢的地板上,m1向左偏离竖直…”主要考查了你对  【牛顿第二定律】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。



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