小题1:A、作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别，同时为了减小因摩擦造成的误差，故应使各力尽量与木板面平行，
B、用两个弹簧测力计拉橡皮条时，夹角适当，便于作图即可，并非要求一定为90°，
C、在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果与两个力作用效果相同，
D、实验中必须记录弹簧测力计的拉力的方向
小题2:相邻计数点之间还有4个点未画出，说明相邻的计数点时间间隔为0.1s
利用匀变速直线运动的两个推论得出：a=
=0.510m/s
2 图略，a=0.163
，
从上图中发现直线没过原点，当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢．该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤．所以原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够．
点评：实验问题需要结合物理规律去解决．对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由．比如为什么要平衡摩擦力，为什么要先接通电源后释放纸带等．解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚．
，数据如表：
图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数
之间的关系式是 ．
