为了探究压力的作用效果与受力面积是否有关，小明利用砝码、橡皮泥、细线、木板等器材设计了如图所示的甲、乙两个实验。（1）在实验中，小明是通过观察来比较压力作用效果的。打印页面

为了探究压力的作用效果与受力面积是否有关，小明利用砝码、橡皮泥、细线、木板等器材设计了如图所示的甲、乙两个实验。（1）在实验中，小明是通过观察来比较压力作用效果的。

网友投稿 2022-11-05 00:00:00 互联网

◎ 题目

如图a所示，用固定的电动机水平拉着质量m＝2kg的小物块和质量M＝1kg的平板以相同的速度一起匀速水平向右，物块位于平板左侧，可视为质点。在平板的右侧一定距离处有台阶阻挡，平板撞上后会立刻停止。电动机功率保持P＝3W。从某时刻t＝0起，测得物块的速度随时间的变化关系如图b所示，求：
（1）平板与地面间的动摩擦因数μ；
（2）物块在1s末和3s末两时刻受到的摩擦力各多大？
（3）若6s末物块离开平板，则平板长度L为多少？

◎ 答案

解：（1）在两物体一起匀速阶段
P＝F₁v₁
F₁＝μN＝μ（M+m）g
μ＝0.2
（2）1s时刻，物块匀速，拉力等于静摩擦力，f₁＝6N
3s时刻，物块在木板上滑动，因为最终再次匀速时速度v₂＝0.3m/s
P＝F₂v₁
F₂＝f₂＝10N
（3）由动能定理

得L＝1.216m

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

专家分析，试题“为了探究压力的作用效果与受力面积是否有关，小明利用砝码、橡皮泥、细线、木板等器材设计了如图所示的甲、乙两个实验。（1）在实验中，小明是通过观察来比较压力作用效果的。…”主要考查了你对【滑动摩擦力、动摩擦因数】，【功率】，【动能定理】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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