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实验：探究功与速度变化的关系
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在《探究求合力的方法》实验中，如图甲表示在两个力F1和F2的共同作用下，将橡皮条GE拉长到O点；图乙表示只用一个力F将橡皮条GE拉长到O点；图丙是用力的图示表示F1、F2和F。则我
网友投稿 2022-11-05 00:00:00 互联网
◎ 题目
在《探究求合力的方法》实验中，如图甲表示在两个力F
1
和F
2
的共同作用下，将橡皮条GE拉长到O点；图乙表示只用一个力F将橡皮条GE拉长到O点；图丙是用力的图示表示F
1
、F
2
和F。则我们之所以认为F是F
1
和F
2
的合力是因为
A．力F大于F
1
、F
2
B．力F在平行四边形的对角线，而F
1
、F
2
在邻边
C．F 、F
1
和F
2
这三个力符合平行四边形定则
D．力F的作用效果与F
1
、F
2
的共同作用效果相同
◎ 答案
D
◎ 解析
F
1
和F
2
的共同作用与只用一个力F都将橡皮条GE拉长到O点，作用效果相同，所以我们才认为F是F
1
和F
2
的合力，D对。
◎ 知识点
专家分析，试题“在《探究求合力的方法》实验中，如图甲表示在两个力F1和F2的共同作用下，将橡皮条GE拉长到O点；图乙表示只用一个力F将橡皮条GE拉长到O点；图丙是用力的图示表示F1、F2和F。则我…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202211/358405.html
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