零零教育信息网 首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 实验:探究功与速度变化的关系 > 正文 返回 打印

(6分)用拉力传感器和速度传感器“探究加速度a与物体合外力F的关系”的实验装置示意图如图甲所示.实验中用拉力传感器记录小车受到细线的拉力F的大小,在长木板上相距为L的A、B两

网友投稿  2022-11-05 00:00:00  互联网

◎ 题目

(6分)用拉力传感器和速度传感器“探究加速度a与物体合外力F的关系”的实验装置示意图如图甲所示.实验中用拉力传感器记录小车受到细线的拉力F的大小,在长木板上相距为L的A、B两个位置分别安装速度传感器1和2,记录小车到达A、B两位置时的速率为 

(1)调整长木板的倾斜角度,以平衡小车受到的摩擦力,在不挂钩码的情况下,轻推小车,看小车是否做______运动;
(2)用本题中设定的物理量写出加速度的表达式:a=________;
(3)从理论上来看“a-F”图象是过原点的一条直线,本次实验得到的图线却如图乙所示,其中的原因是____________________________________________.

◎ 答案

(1)匀速直线 (2)  (3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时长木板倾角过小

◎ 解析

(1)平衡小车受到的摩擦力,小车应做匀速直线运动;
(2)根据运动学公式有:,得
(3)因有力时加速度仍为零,则因为没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时长木板倾角过小。

◎ 知识点

    专家分析,试题“(6分)用拉力传感器和速度传感器“探究加速度a与物体合外力F的关系”的实验装置示意图如图甲所示.实验中用拉力传感器记录小车受到细线的拉力F的大小,在长木板上相距为L的A、B两…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。



http://www.00-edu.com/html/202211/358765.html十二生肖
十二星座