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实验：探究功与速度变化的关系
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用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，分别标上计数点0、1、2、3、4……，相邻计数点
网友投稿 2022-11-05 00:00:00 零零社区
◎ 题目
用接在50 Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，分别标上计数点0、1、2、3、4……，相邻计数点之间还有四个点未画出，量得0与1两点间的距离x
1
＝4.00cm，1与2两点间的距离x
2
＝6.00cm，2与3两点间的距离x
3
=8.00cm．则打下测量点2时小车的速度大小为______
m/s，打下0点时小车的速度大小为
m/s，小车的加速度大小为________
m/s
2
．（保留两位有效数字）
◎ 答案
0.70，0.30，2.0
◎ 解析
试题分析：小车做匀加速直线运动，点2为1、3间的中间时刻，由中间时刻的瞬时速度等于平均速度可知
，小车的加速度可以由
求得，可知
，0点的速度为
点评：本题难度较小，明确小车做的是匀加速直线运动，首先根据中间时刻的瞬时速度与平均速度的关系求得任意时刻的瞬时速度，由匀变速直线运动的推论求得加速度大小，这样便可以确定任意时刻的瞬时速度大小，从另一方面考查了学生处理数据的试验能力
◎ 知识点
专家分析，试题“用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，分别标上计数点0、1、2、3、4……，相邻计数点…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202211/359197.html
十二生肖
十二星座
，小车的加速度可以由
求得，可知
，0点的速度为