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（6分）图为某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图．小车的质量为m1，砂和砂桶质量的为m2。（1）下列说法正确的是A．每次改变小车质量时，应
网友投稿  2022-11-05 00:00:00  零零社区

◎ 题目

（6分）图为某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图．小车的质量为m1，砂和砂桶质量的为m2。

（1）下列说法正确的是       
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．在探究加速度与质量关系时，应作a-图象
(2)实验中要进行质量m1和m2的选取，以下最合理的一组是       
A.  m1=200, m2=20、40、60、80、100、120
B.  m1=400, m2=10、15、20、25、30、40
C.  m1=200, m2=50、60、70、80、90、100
D.  m1=20,  m2=100、150、200、250、300、400
（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a- F图像，可能是图中的图线       （选填“甲”、“乙”、“丙”）

◎ 答案

（1）C （2）B  （3）丙（每空2分，共6分）

◎ 解析


试题分析：（1）A、平衡摩擦式让，即让即可，和小车质量没有关系，不需要每次改变小车质量时重新平衡摩擦力；错误
B、应先接通电源在释放小车，目的是记录下小车的全部运动情况；错误
C、在探究加速度与质量关系时，作a-图象是一条原点的斜线，很容易判断外力一定的情况下a和成反比关系；正确
故选C
（2）本实验必须满足，故选B
（3）没有平衡摩擦，即拉力较小时小车不会动，由图可知符合的图线是丙
点评：中等难度。实验中始终要求砝码和小盘的总质量小于小车和砝码的总质量，前者的总质量最好不要超过后者的．只有这样，砝码和小盘的总重力才能视为小车受到的拉力．

◎ 知识点

    专家分析，试题“（6分）图为某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图．小车的质量为m1，砂和砂桶质量的为m2。（1）下列说法正确的是A．每次改变小车质量时，应…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。



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