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利用图中所示的装置，在做“测量重力加速度”的实验中，得到了几条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，
网友投稿  2022-11-05 00:00:00  零零社区

◎ 题目

利用图中所示的装置，在做“测量重力加速度”的实验中，得到了几条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示，根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

①在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是      （填字母）
②纸带A上，打点1时重物的速度是         m/s（结果保留三位有效数字）
③测得当地的重力加速度大小是         m/s2（结果保留三位有效数字）。

◎ 答案

C 、 3.47 、 9.00

◎ 解析


试题分析：（1）根据在匀变速直线运动中，连续相等时间内的位移差等于常数，可以判断是哪条纸带．
（2）根据在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打1点时的速度．
（3）利用逐差法可以求出物体下落的加速度大小．
解答：（1）由A图可知：，因此，故纸带C满足条件，即在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是C．故选C．
（2）根据匀变速直线运动特点可知：
故答案为：3.47．
（3）由逐差法可得：
所以：
故答案为：9.00．
点评：根据匀变速直线运动的特点，通过纸带求物体的速度、加速度等物理量是学生应该掌握的基本技能，要在平时练习中加强训练．

◎ 知识点

    专家分析，试题“利用图中所示的装置，在做“测量重力加速度”的实验中，得到了几条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。



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