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实验：探究功与速度变化的关系
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（4分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互
网友投稿 2022-11-05 00:00:00 零零社区
◎ 题目
（4分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
Ａ．两根细绳必须等长。
Ｂ．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。
Ｃ．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。
D．弹簧秤不能接触水平木板。
其中正确的是______。（填入相应的字母）
◎ 答案
C D
◎ 解析
试题分析：该实验验证两个分力的效果和其合力的效果相同，与两根绳是否等长无关，橡皮条也不必与两绳夹角的平分线在同一直线上；在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行，以及弹簧秤不能接触水平木板，可以减小实验时的误差，正确选项为C、D。
◎ 知识点
专家分析，试题“（4分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202211/360080.html
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