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实验：探究功与速度变化的关系
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(13分)某同学在“研究匀变速直线运动”实验中，使用电磁式打点计时器（所用交流电的频率）选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔
网友投稿 2022-11-05 00:00:00 零零社区
◎ 题目
(13分)某同学在“研究匀变速直线运动”实验中，使用电磁式打点计时器（所用交流电的频率
）选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图中0、1、2……6点所示.
①测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：
、
、
……
②通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动，计数点1对应速度大小
=
(用题给符号表示)
③分别计算出
、
、
……
与对应时间的比值
、
、
……
④以
为纵坐标、
为横坐标，标出
与对应时间t的坐标点，画出
图线如图所示，根据
图线判断，在打0计数点时，小车的速度
=
m/s；运动的加速度
=
m/s
2
◎ 答案
②
（4分） ④0.29～0.30（4分） ，4.0～4.3（5分）
◎ 解析
试题分析:②利用匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，
。
④由匀变速直线运动规律
，可得
，故
图象的纵截距为
，而斜率
，可得
。
◎ 知识点
专家分析，试题“(13分)某同学在“研究匀变速直线运动”实验中，使用电磁式打点计时器（所用交流电的频率）选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202211/360310.html
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）选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图中0、1、2……6点所示.
、
、
……
= (用题给符号表示)
、
、
……
为纵坐标、
为横坐标，标出
图线如图所示，根据
= m/s；运动的加速度
= m/s2
（4分） ④0.29～0.30（4分） ，4.0～4.3（5分）
。
，可得
，故
，而斜率
，可得
。