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实验：探究功与速度变化的关系
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在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，同学们利用电磁（或电火花）式打点计时器在纸带上打下一系列的点迹，由此研究小车的运动情况。（以下有关计算保留两位有效数字）（1）打
网友投稿 2022-11-05 00:00:00 零零社区
◎ 题目
在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，同学们利用电磁（或电火花）式打点计时器在纸带上打下一系列的点迹，由此研究小车的运动情况。（以下有关计算保留两位有效数字）
（1）打点计时器使用的电源是
（选填“交流电”或者“直流电”）。
（2）下图是在实验中的一条纸带示意图， 图中O、A、B、C、D、E为相邻的计数点（相邻两点之间还有四个计时点未画出），则相邻两计数点间的时间间隔T＝
s。
（3）根据测量数据，计算B点瞬时速度v
B
＝______ m/s。
（4）由此你能判断小车的运动的情况是
小车的加速度a＝_______m/s
2
。
◎ 答案
（1） 交流电 （2）T＝0.10s
（3）v
B
＝1. 2m/s。（4） 匀加速直线运动 a＝6.0m/s
2
。
◎ 解析
试题分析：（1）电磁打点计时器使用低压交流电，电火花打点计时器使用220v交流电
（2）我国照明用电的频率50Hz，周期0.02s，相邻两点之间还有四个计时点未画出即相邻两计数点间有5个打点周期，所以T＝0.10s。
（3）根据瞬时速度定义可得B点瞬时速度
。
（4）由纸带数据可求
满足匀变速直线运动的规律
，所以小车做匀加速直线运动，再根据逐差法
，可得：a＝6.0m/s
2
◎ 知识点
专家分析，试题“在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，同学们利用电磁（或电火花）式打点计时器在纸带上打下一系列的点迹，由此研究小车的运动情况。（以下有关计算保留两位有效数字）（1）打…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202211/360313.html
十二生肖
十二星座
。
满足匀变速直线运动的规律
，所以小车做匀加速直线运动，再根据逐差法
，可得：a＝6.0m/s2