零零教育信息网 首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 实验：探究功与速度变化的关系 > 正文 返回　打印

用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律（交流电频率为50Hz）：（1）如图乙所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之
网友投稿  2022-11-05 00:00:00  互联网

◎ 题目

用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律（交流电频率为50Hz）：

（1）如图乙所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上。根据图乙可知，打下E点时小车的速度为____m/s．小车的加速度为____m／s2。（计算结果均保留两位有效数字）

（2）另一同学在该实验中得到如下一组实验数据（表中F表示细线对小车的拉力，a表示小车的加速度）：

①请在图丙所示的坐标系中画出a-F图线；

②根据图表分析，实验操作中存在的问题可能是__（填序号）
A、没有平衡摩擦力
B、平衡摩擦力时木板倾角过小
C、平衡摩擦力时木板倾角过大
D、小车质量太大
E、砂桶和砂的质量太大

◎ 答案

（1）0．20     0．40 （误差在0．02范围内均可得分）；（2） ①如图（图线作成折线或曲线均不能得分）   ②AB

◎ 解析


试题分析:（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得：=0．20m/s
设两个计数点之间的位移分别为：x1、x、x3、x4、x5、x6，由图可知：x1=0.005m；x2=0.01m；x3=0.015m；x4=0.018m；x5=0.022m；x6=0.026m，根据逐字法得：a==0.41m/s2
（2）由上图知直线截距在F轴上，即拉力的数值增大到一定值后小车才有加速度，所以是没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力时倾角过小．故选：AB．

◎ 知识点

    专家分析，试题“用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律（交流电频率为50Hz）：（1）如图乙所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。



http://www.00-edu.com/html/202211/360559.html十二生肖
十二星座