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实验：探究功与速度变化的关系
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（4分）某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，探究物体的加速度与受力的关系，通过改变重物的质量，利用传感器可得到滑块运动的加速度a和所受拉力F，而后做出a-F关系图象．他
网友投稿 2022-11-05 00:00:00 互联网
◎ 题目
（4分）某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，探究物体的加速度与受力的关系，通过改变重物的质量，利用传感器可得到滑块运动的加速度a和所受拉力F，而后做出a-F关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示．由图象可知图线Ⅱ不过坐标原点的原因是_______________
_；滑块和加速度传感器的总质量m＝________kg．
◎ 答案
轨道倾角太大 0.5 （每空2分）
◎ 解析
试题分析：由图II可知，在没有拉力的情况下，滑块已有加速度，说明在倾斜木板时平衡摩擦力过度了，即轨道倾角太大了；在轨道水平的情况下分析受力有
，即
，由图II可知，其斜率为
，两种情况下的斜率相等，所以可知总质量
；
◎ 知识点
专家分析，试题“（4分）某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，探究物体的加速度与受力的关系，通过改变重物的质量，利用传感器可得到滑块运动的加速度a和所受拉力F，而后做出a-F关系图象．他…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202211/360764.html
十二生肖
十二星座
，即
，由图II可知，其斜率为
，两种情况下的斜率相等，所以可知总质量
；