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实验:探究功与速度变化的关系
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(6分)在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示是一次记录小车车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出。(电源频
网友投稿 2022-11-05 00:00:00 零零社区
◎ 题目
(6分)在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示是一次记录小车车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出。(电源频率为50Hz)
(1)根据运动学有关公式可求得:
v
B
=1.38m/s,v
C
=
m/s,v
D
=3.90m/s;(保留三位有效数字)
(2)若利用求得的数值作出小车的v-t图线(以打A点时开始计时),将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.10m/s,此速度的物理意义是
。
◎ 答案
(1)
(2)小车初速度A点的速度,是0.1m/s
◎ 解析
试题分析:(1)据题意,C点速度等于BD段平均速度,而相邻两点的时间间隔为:
,即:
;(2)小车初速度A点的速度,是0.1m/s。
◎ 知识点
专家分析,试题“(6分)在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示是一次记录小车车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出。(电源频…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202211/360980.html
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