（1）（6分）在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球
A和
B，
A球放在可移动的绝缘座上，
B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒
C点，如图所示。
实验时，先保持两球电荷量不变，使
A球从远处逐渐向
B球靠近，观察到两球距离越小，
B球悬线的偏角越大；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，
B球悬线的偏角越大。
实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的________而增大，随其所带电荷量的____________而增大。
此同学在探究中应用的科学方法是__________（选填：“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”）。
（2）（11分）如图1所示，某组同学借用“探究
a与
F、
m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：
①为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘，通过调整垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做__________运动。
②连接细绳及托盘，放人砝码，通过实验得到图2所示的纸带。纸带上0为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0. 1s的相邻计数点
A、
B、
C、D、
E、
F、
G。实验时小车所受拉力为0. 2N，小车的质量为0.2kg。
请计算小车所受合外力做的功
W和小车动能的变化△
Ek，补填表中空格（结果保留至小数点后第四位）。
| O-B
| O-C
| O-D
| O-E
| O-F
|
W/J
| 0.0432
| 0. 0572
| 0. 0734
| 0. 0915
|
|
△Ek/J
| 0.0430
| 0. 0570
| 0. 0734
| 0. 0907
|
|
分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内
W= △
Ek，与理论推导结果一致。
③实验前已测得托盘质量为7.7×10
-3kg，实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为_______kg（
g取9.8m/s
2，结果保留至小数点后第三位）。
；小车到达F点时的速度：
，所以小车动能的变化：
；③小车的加速度：
由
得：托盘中的砝码质量应为：