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物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”.如图,她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后,将一金属环套置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立

网友投稿  2023-04-19 00:00:00  互联网

◎ 题目

物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”.如图,她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后,将一金属环套置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找来器材再探究此实验.他连接好电路,经重复试验,线圈上的套环仅颤动一下,并不跳起.对比老师的演示实验,下列四个选项中,导致套环未跳动的原因可能是(  )
A.电源电压过低
B.线圈接在了直流电源上
C.所选线圈的匝数过多
D.所用套环的材料为绝缘材料
魔方格

◎ 答案

A

◎ 解析

试题分析:

解:闭合开关的瞬间,穿过套环的磁通量发生变化,产生感应电流,从而受到安培力,会向上跳起;根据套环跳起的原理判断导致套环未动的原因。

A、电源电压过低,在套环中产生的感应电流较小,所受的安培力小于套环的重力,不会跳动.故A正确.

B、线圈接在直流电源上,闭合开关的瞬间,穿过套环的磁通量仍然会改变,套环中会产生感应电流,会跳动;故B错误;

C、线圈匝数过多,在套环中产生的感应电流越大,套环更容易跳起;故C错误;
D、所用的套环材料为绝缘材料,可不产生感应电流,则不会受到安培力,不会跳起,不会颤动;故D错误。
故选:A.

◎ 知识点

    专家分析,试题“物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”.如图,她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后,将一金属环套置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立…”主要考查了你对  【感应电动势】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。



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