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在○里填上“>”、“<”或“-”。43-12○3847+9○58-950+25○7535+15○68-2541-17○25100-21○7057-25○4645+15○6084+9○100-560-18○4051+6○61-342+8○70-30-二年级数学

[db:作者]  2019-02-10 00:00:00  零零社区

题文

在○里填上“>”、“<”或“-”。
43-12○38 47+9○58-9
50+25○75 35+15○68-25
41-17○25 100-21○70
57-25○46 45+15○60
84+9○100-5 60-18○40
51+6○61-3 42+8○70-30
题型:填空题  难度:偏易

答案

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据专家权威分析,试题“在○里填上“>”、“<”或“-”。43-12○3847+9○58-950+25○7535+..”主要考查你对  百以内的加法(进位),百以内的减法(退位)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

百以内的加法(进位)百以内的减法(退位)

考点名称:百以内的加法(进位)

  • 学习目标:
    掌握进位加法的列竖式计算,并应用百以内进位加法解决实际问题。

  • 方法点拨:
    ⑴选用加法来计算,列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
    ⑵列竖式计算要注意:数位对齐,个位对个位,十位对十位,加号往前移。计算先从个位起,个位满十要进1,横式答案别忘记。
    ⑶应用题还要注意:结果不忘写单位,计算完整要作答。

    如:星光实验学校聋生部有38名学生,培智部有25名学生,学校里一共有多少名学生?
    解:
    答:学校里一共有63名学生。

考点名称:百以内的减法(退位)

  • 学习目标:
    掌握进位加法的列竖式计算,并应用百以内进位加法解决实际问题。

  • 方法点拨:
    退位减法并不难,数位对齐才能减,
    个位数小不够减,要向十位借个一,
    十位退1是一十,十几减几我会算,
    十位数字怎么减,十位退一再相减。



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