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把一个角的两条边再画长,角的大小()。-二年级数学

[db:作者]  2019-02-10 00:00:00  零零社区

题文

把一个角的两条边再画长,角的大小(    )。
题型:填空题  难度:偏易

答案

不变

据专家权威分析,试题“把一个角的两条边再画长,角的大小()。-二年级数学-”主要考查你对  角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)

考点名称:角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)

  • 概念:
    从一点引出两条射线,就组成一个角。一个角有一个顶点,两条边。

  • 角的大小:
    角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大,角就越大。角的大小与角两条边的长短没有关系。

    角的分类:
    锐角:小于90度的角;
    直角:等于90度的角;
    钝角:大于90度且小于180度的角。

  • 角的分类:



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