口算。3×5+4=2×5=4×6-7=6×6+10=4×4=3×4=5×6-18=2×4=-二年级数学打印页面

口算。3×5+4=2×5=4×6-7=6×6+10=4×4=3×4=5×6-18=2×4=-二年级数学

[db:作者] 2019-02-11 00:00:00 零零社区

题文

口算。

3×5+4= 2×5= 4×6-7= 6×6+10=

4×4= 3×4= 5×6-18= 2×4=
题型：口算题难度：偏易

答案

19；10；17；16；46；12；8；12

据专家权威分析，试题“口算。3×5+4=2×5=4×6-7=6×6+10=4×4=3×4=5×6-18=2×4=-二年级数学-..”主要考查你对表内乘法（2-9的乘法口诀），整数的四则混合运算及应用题等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

表内乘法（2-9的乘法口诀）整数的四则混合运算及应用题

考点名称：表内乘法（2-9的乘法口诀）

学习目标：
1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。
2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。
3．会用乘法解决简单的实际问题。
4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。
乘法口诀表：

考点名称：整数的四则混合运算及应用题

加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法。

减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差。

乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少。

除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商。

四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算。
方法点拨：
运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/biaoneichengfa2-9dechengfakoujue/2019-02-11/568000.html十二生肖
十二星座