小红向东走了8米，小刚向西走的米数是小红的3倍。（1）小刚向西走了多少米？（2）小刚离小红有多少米？-二年级数学打印页面

小红向东走了8米，小刚向西走的米数是小红的3倍。（1）小刚向西走了多少米？（2）小刚离小红有多少米？-二年级数学

[db:作者] 2019-02-11 00:00:00 互联网

题文

小红向东走了8米，小刚向西走的米数是小红的3倍。
（1）小刚向西走了多少米？
（2）小刚离小红有多少米？
题型：解答题难度：中档

答案

（1）8×3=24（米）；（2）8+24=32（米）

据专家权威分析，试题“小红向东走了8米，小刚向西走的米数是小红的3倍。（1）小刚向西走了..”主要考查你对表内乘法（2-9的乘法口诀），100以内的数的读法和写法等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

表内乘法（2-9的乘法口诀）100以内的数的读法和写法

考点名称：表内乘法（2-9的乘法口诀）

学习目标：
1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。
2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。
3．会用乘法解决简单的实际问题。
4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。
乘法口诀表：

考点名称：100以内的数的读法和写法

温故知新：
100以内数的读法和写法是在20以内数的读法和写法的基础上进行学习的。

1、学好100以内数的读法和写法，不仅可以为后面学习数的大小比较、100以内数的计算打下基础，而且能为学习万以内数的读法和写法做好准备。
2、100以内数的读、写也是综合应用“100以内数的认识”有关概念的过程，每读或写一个数，都要应用数的组成、数位的意义等重要概念。
注意事项：
读数时：从高位读起，数中间的0要读出来，数末尾的0不读。
写数时：从高位起，一级一级往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

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