文言文阅读。（甲文）余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫-七年级语文打印页面

文言文阅读。（甲文）余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫-七年级语文

[db:作者] 2017-12-28 00:00:00 互联网

题文

文言文阅读。
　　（甲文）余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
　　（乙文）今有人日攘^①其邻之鸡者，或^②告之曰：“是^③非君子之道。”曰：“请损^④之，月攘一鸡，以待来年，而后已^⑤。” 如知其非义，斯^⑥速已矣，何待来年？
　　注释：①偷。②有人。③这。④减少。⑤停止。⑥就。
1．解释下列句子中加横线的词：
（1）余常于土墙凹凸处（　　）　　（2）舌一吐而二虫尽为所吞（　　）
（3）鞭数十（　　）　　　　　　　（4）驱之别院（　　）
（5）今有人日攘其邻之鸡者（　　）（6）或告之曰（　　）
（7）是非君子之道（　　）　　　　（8）请损之（　　）
2．把下列句子翻译成现代文。
①以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑。
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②如知其非义，斯速已矣，何待来年。
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3．乙文的故事告诉我们一个什么道理？
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题型：阅读理解与欣赏难度：中档

答案

1．（1）我（2）被　（3）用鞭子打（4）它，指虾蟆
　（5）偷（6）有人（7）这　　　（8）减少
2．（1）把草从当作树林，把小虫蚂蚁当作野兽，把泥土石砾凸出的当作山丘，凹下去的当作山沟。　　
　（2）如果知道这不合道义，就应该赶快停止了，怎么还要等到来年呢？（意对即可）
3．发现了缺点错误应及时改正，不能拖延迟疑。（意对即可）

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