阅读文章，回答下面的问题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所-九年级语文打印页面

阅读文章，回答下面的问题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所-九年级语文

[db:作者] 2017-12-29 00:00:00 零零社区

题文

阅读文章，回答下面的问题。

曹刿论战

　　十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？” 公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
　　公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
1．解释下列句子中加粗的词语。
（1）肉食者谋之，又何间焉（        ）
（2）小惠未偏，民弗从也（      ）
（3）小大之狱（      ）
（4）公将鼓之（         ）
2．把下面两句话翻译成现代汉语。
（1）肉食者鄙，未能远谋。

（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。

3．请结合课文谈谈曹刿请见的原因是什么？

4．长勺之战是历史上著名的以弱胜强的战役。作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在“                 ”之时，第二次是在 “                    ”之时。（用原文词语填空）
5．全文最主要运用了什么手法，生动地刻画出曹刿的鲜明形象。请结合本文来做具体的分析。

6．有人说，庄公是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．参与；通“遍”，遍及，普遍；案件；击鼓进军。
2．（1）居高位、享厚禄的人目光短浅，不能够深谋远虑。
　（2）第一次击鼓进军能够振作士气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就枯竭了。
3．原因：（1）齐国来侵犯。（2）居高位、享厚禄的人目光短浅，不能够深谋远虑。
4．“彼竭我盈”和“辙乱旗靡”。
5．对比（或反衬）。曹刿与其乡人的对比，可见曹刿胸怀祖国，勇担大任；曹刿与庄公在战前的论述的观点上的对比，可见曹刿政治上的远见和深谋远虑；长勺之战中曹刿与庄公的表现的对比以及战后论战争取胜的原因，可见曹刿胸有成竹，沉着镇定和卓越的军事才能。
6．尽管庄公在政治上是无能、在军事上是无知的（根据本文而知），但鲁庄公能弗专衣食、以情治狱，说明他是一个廉洁公正的君主。其次，他能纾尊降贵，接见曹刿，跟曹刿共同探讨应战的条件；能从善如流，不刚愎自用，又能任人唯贤，不嫉贤妒才，愿意跟曹刿同车上阵，听从曹刿的意见，放手让曹刿代替自己指挥作战；还不耻下问，向曹刿询问取胜的原因，从中学习战略战术，吸取教训。可见，鲁庄公还有“不鄙”的一面，这正是他跻身为“春秋五霸”之一的重要资本。

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