阅读下面的文言文，完成问题。人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。少时，且行，争一羊皮，各言藉背①之物。久未果，遂讼于官。惠②遣争者出，顾州纲纪③曰：“以此羊皮可拷知主-九年级语文打印页面

阅读下面的文言文，完成问题。人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。少时，且行，争一羊皮，各言藉背①之物。久未果，遂讼于官。惠②遣争者出，顾州纲纪③曰：“以此羊皮可拷知主-九年级语文

[db:作者] 2017-12-29 00:00:00 零零社区

题文

阅读下面的文言文，完成问题。
        人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。少时，且行，争一羊皮，各言藉背^①之物。久未果，遂讼于官。惠^②遣争者出，顾州纲纪^③曰：“以此羊皮可拷知主乎？”群下咸无应者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。
        注：①藉背：藉是坐卧之用；背是披背之用。意思是经常使用之物。②惠：李惠，北魏太武帝时任雍州刺史。③州纲纪：州府的主簿。
1．下列加粗词与“ 人有负盐负薪者”的“负”意思不相同的一项是（     ）。
A．负箧曵履行深山巨谷中
B．至于负者歌于途，行者休于树
C．负势竟上，互相轩邈
D．命夸娥氏二子负二山 .
2．用现代汉语翻译下面句子。
（1）同释重担，息于树阴。
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（2）顾州纲纪曰：“以此羊皮可拷知主乎？”
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3．文中的故事给了我们哪两点启示？
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题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1、C
2、（1 ）一同放下重担，在树荫下休息。
（2 ）例一：（李惠）回头对州府的主簿说：“凭借这张羊皮并敲打它能够得知它的主人吗？”
例二：（李惠）回头对州纲纪说：“用这张羊皮（作为物证），拷打它，能查出它的主人吗？”
3、①不贪图不义之财。
②为人要诚实。
③多思考，多观察，用智慧解决问题。
④谎言终究会被揭穿（纸包不住火）。
⑤多积累生活常识和经验。
⑥事实胜于雄辩。

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