二年级和三年级同学一共种了4行杨树，每行7棵，其中二年级同学种了12棵，三年级同学种了多少棵？正确的列式是[]A．4×7=28（棵）28-12=16（棵）B．4×7=28（棵）28+12=40（棵）C．4×7-12=1-二年级数学打印页面

二年级和三年级同学一共种了4行杨树，每行7棵，其中二年级同学种了12棵，三年级同学种了多少棵？正确的列式是[]A．4×7=28（棵）28-12=16（棵）B．4×7=28（棵）28+12=40（棵）C．4×7-12=1-二年级数学

[db:作者] 2019-02-11 00:00:00 零零社区

题文

二年级和三年级同学一共种了4行杨树，每行7棵，其中二年级同学种了12棵，三年级同学种了多少棵？正确的列式是

[     ]

A．4×7=28（棵）28 - 12 =16（棵）
B．4×7=28（棵）28 +12= 40（棵）
C．4×7 -12 =16（棵）
题型：多选题  难度：中档

答案

据专家权威分析，试题“二年级和三年级同学一共种了4行杨树，每行7棵，其中二年级同学种..”主要考查你对用2—9的乘法口诀求商，百以内的加法（不进位），百以内的减法（不退位）等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

用2—9的乘法口诀求商百以内的加法（不进位）百以内的减法（不退位）

考点名称：用2—9的乘法口诀求商

运用口诀求商：
利用九九乘法口诀进行逆运算。
1——9除法口诀：
1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=1

2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2

3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3

4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4

5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5

6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6

7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7

8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8

9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9

考点名称：百以内的加法（不进位）

百以内的加法（不进位）：
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入，让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。

能力目标：
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法，掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。
解题方法：
数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。

考点名称：百以内的减法（不退位）

想一想：


说一说：
下面算式中哪些是被减数，哪些是减数？
（1）26-12=                        （2）54-52=
（3）76-20=                        （4）47-37=
（5）63-42=                        （6）84-65=
（7）56-51=                        （8）29-29=

被减数是49，减数是17，差是多少？
注意事项：
数位对齐，个位对个位，十位对十位，减号往前移，计算先从个位起，个位相减，得数写在个位上，十位相减，得数写在十位上。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/yong29dechengfakoujueqiushang/2019-02-11/580825.html十二生肖
十二星座