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①生命,对每个人都是铁面无私的。那么,一个人可以活两次,不是很可笑吗?②其实不是。③我不妨举两个例子。生长在17世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天-九年级语文

[db:作者]  2017-12-29 00:00:00  零零社区

题文

①生命,对每个人都是铁面无私的。那么,一个人可以活两次,不是很可笑吗?
②其实不是。
③我不妨举两个例子。生长在17世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在四十八岁那年,突然异想天开,他要改变自己的职业,开始过另外一种陌生的生活,从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子献给了城市建设。他在后半生的四十年中,一共建造了五十三座教堂与座堂,单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说,威仁爵士活了两次。
④中国唐代诗人温庭筠年轻时放荡不羁,出入于歌楼妓馆,“能逐弦吹之声,为侧艳之词”,为当时士大夫所不齿。他人到中年之后,一改旧习,先后任方城尉与国子监助教,治理地方,颇有政绩;为人师表,作风严谨。连他昔日的朋友都说温庭筠完全变了一个人。
⑤威仁改变职业,在人生的道路上取得另一项成就;温庭筠再塑人生,从风流才子变成了诲人不倦的老师。对他们来说,不是等于活了两次吗?
⑥在这个意义上说,一个人活了三次,甚至四次都是可以做到的。美国博士史威原来研究宗教,是神学院博士,他后来改学音乐,成为音乐学院博士,又成了当时最杰出的风琴师之一。他中年之后,舍弃舒适的物质生活,去毒蛇猛兽出没的蛮荒野林之中考察。经过多年研究,终于成为一个优秀的医学博士。
⑦为了使自己生活得更充实,我们不妨在某一领域取得成就之后,改变一下自己的爱好,把其他方面的潜能表现出来,让生命之舟驶向另一个成功的彼岸。由此可见,在生命的过程中要为自己另创新路,开拓新的人生境界。这对于充满活力的年轻人来说,尤其必要。
⑧有一位先哲曾经说过:“当一扇门向你关闭之际,另一扇门将向你打开。”
小题1:找出文章的中心论点。(2分)
小题2:文章主要采用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)
小题3:文章第⑧段有什么作用?(2分)
小题4:读完本文,你觉得自己有什么潜能可以开发?谈谈你将如何开发它。(3分)

题型:阅读理解与欣赏  难度:偏易

答案


小题1:在生命的过程中要为自己另创新路,开拓新的人生境界。
小题2:举例论证,举出了威仁改变职业、温庭筠再塑人生、史威多次改变爱好的事例,具体论证了“在生命的过程中要为自己另创新路,开拓新的人生境界”这一中心论点。
小题3:充当道理论据,证明中心论点;总结全文,发人深思等。(要答出两方面的作用)。
小题4:示例:我乐感强,热爱音乐,有弹钢琴的天赋,读本文后启发我开发这一点,我要抓紧业余时间,向专业教师请教,把这一爱好培养成我的专长,帮助我获取人生的另一条新路。


小题1:试题分析:文章没有题目,第一自然提出问题,第二自然段针对问题做出回答,后文主要运用举例论证和道理论证展开论述,文章结尾处以“由此可见”为标志,总结出中心论点“在生命的过程中要为自己另创新路,开拓新的人生境界”.
点评:审题后首先要确定答题范围,然后精读并提取出关键语句(议论文要注意看清文章的结构,寻找文章的分论点),并根据理解概括出切题的答案。注意提取和概括一定要全面,不可遗漏。
小题2:试题分析:从“哪种”可知,写一种最主要的即可,本文很明显运用了举例论证,前半部分的三至六段,每段都有举例论证,它们共同证明了本文的中心论点“在生命的过程中要为自己另创新路,开拓新的人生境界”.
点评:议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答,一般运用论证方法的语句,证明其前面的观点,要到前面的文章中去读,去寻找。
小题3:试题分析:从内容上看,它引用了一位哲人的话,因此,其一,它充当道理论据,证明中心论点;第八段是全文的总结段,也是总结归纳中心论点的语段,因此,其二,它总结全文,总结归纳出中心论点,发人深思.
点评:语段的作用一般要根据语段在文中的位置而定,但不管语段在什么位置,回答时一般要从内容和结构两方面拟答.结尾段一般会起到总结全文的作用.
小题4:试题分析:此题为开放性题目,与文章内容基本没有关系.只要我们指出自己的兴趣爱好或是优势,并写出计划如何发展即可.如有意识的培养,抽时间去深入学习,向这方面的专家请教等都可以.
点评:不管写什么,都要做到语意明确,语句通畅,达到最基本的要求。平时需要针对身边的事件、现象,生活中的热点问题与同学们、师长多讨论、多交流,而且要养成多思、多想、多写的好习惯,这样,自己的表达能力和组织语言的能力都可得到提高。



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