阅读王驾的《雨晴》，完成后面题目。（6分）雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。小题1:本诗前两句用什么修辞手法,扣住什么来写春景？表达了诗人怎-九年级语文打印页面

阅读王驾的《雨晴》，完成后面题目。（6分）雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。小题1:本诗前两句用什么修辞手法,扣住什么来写春景？表达了诗人怎-九年级语文

[db:作者] 2018-01-01 00:00:00 零零社区

题文

阅读王驾的《雨晴》，完成后面题目。（6分）
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
小题1:本诗前两句用什么修辞手法,扣住什么来写春景？表达了诗人怎样的心情？（3分）
小题2:前人评价“却疑春色在邻家”为“神来之笔”，你认为这句“神”在何处？（3分）
题型：阅读理解与欣赏难度：中档

答案

小题1:对比。用“雨前”所见和“雨后”情景两相对比，扣住象征春色的“花”来写春景，表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。（3分）
小题2:这句诗由“蜂蝶纷纷过墙去”而来，它不仅写出蜂蝶追捉春色的神念，而且把“春色”写活了，似乎春色真的“有脚”，跑到邻家去了，透露出诗人希望春色没有远去的心情。（意思对即可）（3分）

小题1:
试题分析：“雨前”“雨后”是对比，两句都写到“花”，从“全无”一词来理解诗对春色易逝的叹惜之情。
小题2:
试题分析：联系前句“蜂蝶纷纷过墙去”来理解，仿佛是蜂蝶带走了春色，藏入邻家，以此理解诗人惜春之情。

http://www.00-edu.com/ks/2/2/69/2018-01-01/161246.html十二生肖
十二星座