古诗文阅读（共16分）送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独归远。小题1:本诗诗中有画，请描述“苍苍竹林寺，杳杳钟声晚”两句展现的画面。（3分）小题2:诗-九年级语文打印页面

古诗文阅读（共16分）送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独归远。小题1:本诗诗中有画，请描述“苍苍竹林寺，杳杳钟声晚”两句展现的画面。（3分）小题2:诗-九年级语文

[db:作者] 2018-01-01 00:00:00 互联网

题文

古诗文阅读（共16分）
送灵澈上人
　　                        刘长卿
　　     　        苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
　　　　            荷笠带夕阳，青山独归远。
小题1:本诗诗中有画，请描述“苍苍竹林寺，杳杳钟声晚”两句展现的画面。（3分）
小题2:诗中的“独”字写出了什么景象？表现了诗人什么样的感情？（3分）
题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:(3分)参考示例：暮色苍茫中，青山深处，竹林寺掩映其中，袅袅钟声，从寺院飘出，如千里跫音，若有若无。（2句诗皆能描述出来，占2分，语言表达优美1分。）
小题2:（3分）“独”字写出了诗人伫立目送、友人独自远去的情景，（1分）表达了作者依依不舍之情，构成了一种闲淡的意境。（2分）（说明：两个小题每小题2分，大意正确即可给分。）

小题1:
试题分析：解答时就要紧扣“情”或“景”，仔细体味诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面，从而体会诗人的思想情感。这里紧扣“清幽”特点即可。
小题2:
试题分析：学生应留心字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，学会分析该字词所传达的情感。“独”字写出了诗人伫立目送、友人独自远去的情景，表达了作者依依不舍之情，构成了一种闲淡的意境。

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