古往今来，多少仁人志士把祖国放在心间，为了祖国抛头颅，洒热血，奉献青春，牺牲生命……为进一步培养同学们对祖国的热爱，学校开展了主题为“祖国，我爱你”的综合性学习活动，-九年级语文打印页面

古往今来，多少仁人志士把祖国放在心间，为了祖国抛头颅，洒热血，奉献青春，牺牲生命……为进一步培养同学们对祖国的热爱，学校开展了主题为“祖国，我爱你”的综合性学习活动，-九年级语文

[db:作者] 2018-01-04 00:00:00 零零社区

题文

　　古往今来，多少仁人志士把祖国放在心间，为了祖国抛头颅，洒热血，奉献青春，牺牲生命……为进一步培养同学们对祖国的热爱，学校开展了主题为“祖国，我爱你”的综合性学习活动，请你也来参与。
（1）我们的祖国地大物博，文化源远流长，你打算从哪些方面，通过哪些途径搜集资料，了解祖国？
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（2）伟大的祖国山河壮丽，赤旗飘扬，如世界巨龙，屹立东方，有人抑制不住内心的情感，写下了这样的对联，请根据提示，修改上联，使其工整。
上联：回忆那峥嵘岁月，真是生灵涂炭啊，老百姓多灾多难，漫长的黑夜何时才有尽头。
下联：看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。
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（3）【回报祖国】知恩图报是中华民族的传统美德。请根据要求答题。
①抒爱国之情，表报国之志是文学作品中一个永恒的主题，请你写出此类古诗词中最能体现这种“情”或“志”的连续的两句。
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②我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长，你打算以怎样的方式或行动回报祖国呢？
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题型：问答题难度：中档

答案

（1）①示例：祖国的名山大川；祖国历史上的名人；爱国歌曲等。
　　 ②示例：网络搜索；到图书馆查阅相关资料；实地探访等。
（2）忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多难，长夜茫茫。
（3）①示例：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”
　　 ②提示：从自己的实际出发，谈出具体的做法，条理清晰即可。答案“略”。

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