小题1:试题分析:只要是能给人以“激励”的语句都可以。比如论语中的语句,再比如平时我们耳熟能详的语句都可。如“三人行,必有我师焉””谦虚使人进步,骄傲使人落后”等。只要审清题,应该是没有问题的。 点评:对于语文要有大语文的意识,要注重平时的积累,不管是课本内的还是课本外的,不管是校内的还是校外的,都要有所涉猎。不仅要在学校中学习语文,还要养成从生活中学习语文的好习惯。另外平时就要养成勇于表达,善于表达的好习惯。 小题1:试题分析:此题为语言表达题,主要看自己的语言组织能力如何。但是要注意题干中的“特长和爱好”。如我哪一科学得好,我擅长哪一项,我有什么业余爱好,都可以用通顺的语言表达出来,将自己介绍给大家。 点评:语言表达是一个逐渐培养的过程,每个人都不是天生就能说会道的,这个能力来自于平时的语言积累,因此我们平时就要养成勇于表达,善于表达的好习惯,多与同学、老师、朋友、父母等交流,表达自己的想法。慢慢地你就会发现,自己由不会说到会说,由不能说到能说会道了。这其实也是语言表达的能力提高了。
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