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孩子,不要怀疑我爱你

  2020-05-31 00:00:00  

孩子,不要怀疑我爱你 本书特色

孩子总是父母的中心和重心,与父母的关系也*为密切,好的父母不只是要为孩子提供良好的物质环境,还要能帮助孩子在人生旅途中自我完善和成长,形成独立的人格、良好的习惯、坚强乐观的态度等。孩子是永远的话题,说不完道不尽。《孩子不要怀疑我爱你》对一些先进的教育理念、针对现代孩子的特点和常遇到的问题进行实例阐述,不仅可以作为故事阅读,还可以使父母们更有针对性地教育孩子。与其它市场上同类书不同的是,这里面的故事都是来自现实生活的采访事例,很有说服力。

孩子,不要怀疑我爱你 目录

上卷 如果爱我,就“救救我”
**章 “借女说男计”:愣小子是这样“变形”的
令人烦恼的“霸道”儿子
“借”来小侄女做儿子的榜样
第二章 “偷梁换柱计”:父亲把“逆境情商”传授给儿子
制造困难,我教儿子自己克服
屡遭失败,我引导儿子走出低谷
逆境调整,儿子获得乒乓球冠军
第三章 “以弱胜强计”:父亲给柔弱的女儿一双法律的“翅膀”
忍气吞声,柔弱女儿经常受到同学欺负
作文遭抄袭,我向女儿灌输“维权意识”
遭“性骚扰”,女儿对上司勇敢地说“不”
第四章 “平等计”:勤俭母亲与时尚女儿一块成长
面对女儿离谱的时尚
加入女儿的时尚阵营
有选择指导女儿时尚消费
第五章 “远交近攻计”:父亲让儿子学会高雅交际
学成人“送礼”,儿子涉足“交际怪圈”
以身作则,我与儿子共同尝试“新送礼方式”
走出“交际怪圈”,儿子懂得了“君子之交”的真谛
第六章 “奖惩计”:母亲用“作息时间表”助娇儿考上清华大学
问题多多,接手散漫娇气的儿子
军事化管理,赏罚分明实施“作息时间表”
成效显著,“军管教子法”助儿子考上清华大学
第七章 “放手计”:母亲让儿子当“周末家长”
学习国外“狮子育儿法”,我让儿子尝试当“周末家长”
儿子“独具人格”,我为他的健康成长击掌
第八章 “兴趣转移计”:母亲引导儿子走出“成人游戏”
儿子热衷于玩“成人游戏”
儿子惹出“绯闻”
引导儿子“三部曲”

中卷 如果爱我,就“教教我”
**章 “树上开花计”:母亲用欣赏教育让女儿快乐并优秀
求全责备,女儿学习成绩直线下降
树立女儿的自信心,我学“大拇指教育”
第二章 “声东击西计”:父亲拯救“网恋”女儿
发现女儿“网恋迹象”
走进女儿的世界与她为伍
读懂女儿心思
为拉回网恋女儿不择手段
第三章 “受挫计”:母亲向自闭女儿灌输“逆境文化”
小学毕业考试后,女儿变得忧郁寡欢
中考不理想,女儿想“轻生”
逆境成才,我对女儿进行“挫折教育”
高考落榜,“自励复读”帮助女儿跨入大学门槛
第四章 “心计”:母亲让女儿学会心平气和
稍有不顺,女儿就情绪大波动
心情教育,我尝试对女儿的“三个引导”
遇到烦恼,女儿心平气和地泰然处之
第五章 “悦纳计”:父亲让郁闷女儿把欢笑带到海外
女儿很郁闷,我明察暗访查原因
快乐教育,我帮助女儿走出郁闷
网上“快乐邮件”,留学女儿把欢乐信息传回国内
第六章 “制冷计”:母亲对自大女儿的“偶像教育”
女儿是个狂妄自大的人
我抛出“偶像教育”
谦虚的女儿走出狂妄自大
第七章 “扬长避短计”:母亲引导“眼红”女儿走出忌妒
惊现“死亡笔记”,我查明女儿忌妒的根源
重塑人格,我积极疏导女儿变异的心态
走出忌妒阴影,女儿成了心理健康的优秀生
第八章 “对等计”:家庭意见箱让母女化敌为友
女儿有攻击行为,苦恼的我求教班主任
设置母女意见箱,增添家庭的民主气息
“化敌为友”,母女和睦相处
第九章 “励勇计”:父亲对儿子进行“挑战自我训练”
我的苦恼,儿子患上了“恐高症”
家教方案,我对儿子进行“挑战自我训练”
成效显著,儿子成为海外校园里的“跳水王子”
第十章 “连环计”:父亲对儿子进行“双重回报训练”
儿子自私、霸道和任性
进行“礼尚往来”双重训练
物质和精神的“双重回报训练”初见成效
第十一章 “伴教计”:陪练母亲把女儿打造成“水中白天鹅”
落水女孩得了“恐水症”
我陪练,让恐水女孩爱上了游泳运动
恐水女孩成为大学校园里的“水中白天鹅”
第十二章 “顺手牵鱼计”:母亲让儿子懂得了爱心责任心
做事“虎头蛇尾”的儿子
我拿“养金鱼”的成败给儿子说事
儿子做事“善始善终”
第十三章 “苦磨计”:父亲紧急启动“家庭长征计划”
震惊,“成人富贵病”侵袭9岁的胖墩男孩
儿子健康告急,我火速制订“家庭长征计划”
融入集体活动中,胖墩男孩脱颖成为“小球星”
第十四章 “笑里藏教计”:母亲携女儿创办“爱笑俱乐部”
一天400次,笑从娃娃抓起
施展“笑的才华”,哪里有快乐哪里就有“快乐小天使”
创办“爱笑俱乐部”,我加入女儿的“笑友”行列

下卷 如果爱我,就“管管我”
**章 “诱导计”:父亲与“堕落”儿子谈“性教育”
儿子网上目睹男女青年玩“羞脸游戏”
儿子难以自控地对女同学做“小动作”
挽救儿子的“堕落”,我斗胆向儿子灌输“性教育”
远离“情色”,儿子的学习成绩明显提高
第二章 “美人计”:母亲引导女儿放弃做“隆胸术”
苦恼生理缺陷,女儿想做“隆胸术”
亲眼目睹手术过程,女儿害怕做“隆胸术”
审美教育,我搬来女同学现身说法
第三章 “瞒天过海计”:聪明父亲巧治撒谎儿子
逃课“泡网吧”,儿子欺瞒老师家长两面撒谎
“QQ对话”,我与儿子玩网络心理游戏
改邪归正,“网瘾”儿子想做个诚实的人
第四章 “容过计”:父亲花重金给儿子买教训
为泡网吧,儿子偷卖掉祖传花瓶
我带儿子追踪几易其手的祖传花瓶
我花重金教育儿子做遵纪守法的人
第五章 “激发计”:母亲健康家教培养出“优秀保洁员”
我的苦恼,邋遢儿子劣迹斑斑
制订“卫生守则”,我整治儿子有术
成效显著,儿子成为全市*小的“优秀保洁员”
第六章 “防微计”:母亲对儿子进行“为官清廉”引导
“官瘾”儿子当上了班长
儿子接受“贿赂”,我灌输“为官之道”
儿子“为官有道”,当上少先队大队长
第七章 “以毒攻毒计”:父亲做“恶搞”儿子的同党
以损人为乐的小“恶搞”
以毒攻毒
“恶搞”二人组

孩子,不要怀疑我爱你 作者简介

 郑光春,1960年出生,江西省鹰潭市艺术创作研究所专业作家,现为中国编剧协会会员、江西省作家协会会员、江西省电影电视家协会会员、江西省教育学会会员、鹰潭市作家协会理事、鹰潭市民间文艺家协会理事。从事过青少年教育心理学研究,撰写有关教育和青少年心理学论文几十篇。至今已在全国近百家杂志发表纪实文学、小说、故事等共计三百多万字,并有多部影视剧本被拍摄成影视剧。

孩子,不要怀疑我爱你

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