约翰.洛克的全面教育-世界百年家教经典-插图珍藏版 本书特色
《约翰•洛克的全面教育》是英国著名的思想家、教育家约翰•洛克的代表作。在本书中，他首倡德、智、体全面发展的教育理念，并提出理想的人是集健康、品德、才能三位于一体的人，认为应把孩子培养成有强健体魄、有知识、有才干、彬彬有礼并善于处理各种事务的人。该书出版后享誉欧洲。洛克倡导的全面教育理念，开创了世界教育史上的新篇章，他对教育力量的肯定、对早期教育的重视、对父母的教育责任以及一些具体的教育工作意见，都是发人深省的。此书可谓家庭和学校**的教育指南。
约翰.洛克的全面教育-世界百年家教经典-插图珍藏版 内容简介
《约翰·洛克的全面教育(插图珍藏版)(精)》
★素质教育的绝佳范本，每个家庭和每所学校**的教育指南
洛克首倡全面教育理念，对孩子的早期健康教育、美德教育、智力培养，都做了详细论述，对父母和学校对孩子开展素质教育大有裨益。
★全面、细致、贴心的家教百科全书除了教育孩子的方法
书中还讲到很多养育孩子需要注意的细节，从饮食到穿衣，从睡眠到生病吃药，事无巨细，全方位给父母以*贴心的指导。
★新增家教延伸阅读版块在原著基础上，每章增设家教延伸阅读，针对当下父母教育孩子过程中的常见问题提出解决办法或建议，实用性强大！
★精装插图典藏版精装32开本
典雅、大气、轻便；辅以融入教育方法的插图，更具收藏价值！
约翰.洛克的全面教育-世界百年家教经典-插图珍藏版 目录
1 健康教育绝不可忽视锻炼孩子耐寒的体质通过游泳强身健体让孩子的身体自然生长孩子的饮食要清淡有规律养成早睡旱起的习惯警惕和预防孩子便秘不要给孩子乱吃药家教延伸阅读：如何保证孩子身体健康
2 关注孩子的精神健康孩子的精神健康至关重要不要溺爱子女不要向孩子灌输不良行为从婴儿期培养孩子自我克制的习惯让孩子克服懒散的毛病家教延伸阅读：培养孩子的精神
3 奖罚的原则和方法表扬孩子应当着别人的面惩罚不是越严厉越好不要用欲望诱使孩子棍棒惩罚应谨慎使用惩罚由谁来执行使用棍棒惩罚也要讲理惩罚是下下策惩罚真能起作用才是有效的培养孩子的羞耻心此体罚更有妓用榜样激励孩子家教延伸阅读：如何有效奖罚孩子
4 培养孩子良好的德行让孩子的良好行为成为习惯培养孩子纯真而不做作的本性要注意周围人对孩子的影响让孩子学会抵制诱惑不希望孩子效仿，你首先不要做让孩子把德行变成习惯时代变坏不等于我们要放弃德行家教延伸阅读：不要伤害孩子的自尊心
5 父母如何树立威信父母要在孩子心目中树立权威既和孩子交朋友，也让他产生敬畏之情建立权威的办法家教延伸阅读：父母如何树立起权威
6 给孩子选好老师为培养孩子的优秀品性花钱是值得的老师应具备良好的教养，深谙为人处世之道老师的职责是培养学生各方面的素养父母应该尊重老师及其做法老师要为学生解决问题铺路老师的技巧是让学生注意力集中家教延伸阅读：学会做孩子的老师
7 帮助孩子走向社会引导孩子逐步走进社会克服孩子为所欲为的欲望教孩子学会自我克制让孩子学会与他人友好相处防止孩子出现欺骗和不公正倾向家教延伸阅读：教孩子开心地玩
8 调教孩子的办法正确区分和对待孩子的哭泣锻炼孩子的胆量帮助孩子克服恐惧锻炼孩子的痛苦承受力及时遏止孩子的粗暴行为尊重和保护孩子的发问克服孩子贪玩的习惯防止孩子学会撒谎家教延伸阅读：如何对孩子进行爱心教育
9 孩子应具备的几种品质培养孩子的高尚德行让孩子学会大智慧，不耍小聪明培养孩子良好的教养不要教给孩子的四种坏品质教孩子恰当的礼仪教孩子要学会点风度让孩子改掉争强好胜的毛病家教延伸阅读：如何让孩子变得有教养
10 学问并不是*重要的同品质相此，学问是次要的不要让孩子把学习当作一项任务心性比学问更重要学问关键在于掌握正确的精神孩子必须学习的科目绅士必须掌握的几种才艺尝试让孩子掌握几种技艺培养孩子的表达能力正确看待孩子的娱乐教孩子学会记账孩子到了一定年龄，让他去旅行家教延伸阅读：父母应多带孩子旅行
11 掌握学习方法是关键孩子须掌握的研究方法几种诱导孩子学习的益智游戏引导孩子阅读的妙招教孩子正确书写学外语语法并不是必需的充分利用学外语的机会去学习其他知识学外语没必要死记硬背如何螬强孩子的记忆力家教延伸阅读：怎样为孩子选书
约翰.洛克的全面教育-世界百年家教经典-插图珍藏版 作者简介
约翰•洛克（1632～1704），英国著名的思想家、哲学家和教育家，出生于英国灵顿，就读于牛津大学，36岁被选入英国皇家学会。洛克是启蒙时代最具影响力的思想家和自由主义者。他的思想和著作也大大影响了伏尔泰和卢梭，以及许多启蒙运动的思想家和美国开国元勋。
洛克的教育思想也广受关注。在近代教育史上，他第一次提出了德、智、体全面发展的新教育理念，认为教育的目的是培养有理性和有才干的绅士，他的教育思想开创了世界近代教育的新纪元。他的教育论著《教育漫话》问世以来，几乎被翻译为欧洲的所有语言。洛克在此书中强调环境与教育的巨大作用，强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。这些思想对西方近代教育思想，特别是对18世纪的法国教育家影响很深。他的德、智、体全面发展的教育思想对于今天的教育也具有很强的现实指导意义。
