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被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起点

  2020-05-31 00:00:00  

被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起点 本书特色

     《被禁止的事:所有“不可以”都是教孩子思考的起点》是台湾地区2015年度家教类图书排行**的热门亲子教育读本,旨在通过一件件小事,启发孩子独立思考的意识,培养创造性的思辨能力。      《被禁止的事:所有“不可以”都是教孩子思考的起点》分别从家庭、学校、生活和社会中选取了一些常见小事。在家里,孩子开始迈开独立的步伐,初步建立自己的价值观;在学校里,孩子开始学习处理初级的人际关系,形成自己的判断力和决策力;在生活中,孩子通过感知生活,学会换位思考;社会上发生的事,可以帮助孩子拓展视野,增加灵魂的温度。另外,鼓励孩子做一些事,可以加强正确的信念,肯定自我价值。

被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起点 内容简介

禁止,是*简单的管教方法。 一句“不可以”,可以直接帮大人省下不少麻烦。 但是,这些被禁止的事都真的“不可以”吗? 孩子的成长就只是懂规矩、守规矩吗?   其实我们很多人都忘记了, 真正的成长不仅有独立、自信和同理心,还有体贴、思辨和责任感。 这本书用*贴近心灵的方式, 为孩子温柔地剖析生活中的各种规矩和框架, *终让他们从内心深处真正成长,重塑对这个世界的印象。   ●台湾2015年度家教类图书排行榜**名! ●冲破传统教育体制的框架,激发孩子的思辨能力! ●激发孩子对规则框架的反思,学会不一样的思考角度和方法! ●让孩子喜欢提问、爱上思考,创造力和想象力爆棚! ●轻松温馨的母女互动,教育理念娓娓道来,通俗易懂,操作性强! 

被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起点 目录

part1 在家里每天面对的事——开始独立,初步建立价值观为什么大人可以,小孩却不行?——理解“负责”的真正含义/ 002为什么要用我*喜欢的事情“威胁”我?——一味禁止起不到让孩子反省的作用/ 008为什么别人说“对不起”之后,我一定要说“没关系”?——建立真正的双向同理心/ 013为什么我的东西一定要分享?——维护自我感觉的同时,也要多替别人着想/ 018为什么什么事都要让爸妈知道?——成熟的人格从拥有秘密开始/ 025为什么不可以谈恋爱?——两性感情的入门课/030为什么有些小孩坐车不买半票?——独立,从买儿童票开始/ 036 part2 在学校里发生的事——与人相处,学习判断与决策力为什么一定要和妈妈分开?——正面迎向情绪挫折/044为什么不可以请假出去玩?——打破陈规,玩也是学习/050为什么一定要听老师的话?——敢于质疑,被禁止不代表都是错的/ 057为什么一定要说“不可以”才不能做?——对自己负责,决定权不要交由别人/ 063为什么和谁交朋友要家长说了算?——把交友决定权还给孩子/ 068为什么不跟他玩就是欺负他?——孩子被贴标签,需要家长多陪伴/ 073为什么他自己不带,老是用我的东西?——学会人际关系的应变和表达/ 081为什么他们考试要作弊?——正确价值观比考高分重要/086为什么一定要向模范生学习?——发现别人的闪光点,借机提升自己/ 091 part3 在生活中遇到的事——感受生活,培养多元化思维为什么我喜欢她,她不喜欢我?——进行真正有效的双向交流/ 098为什么有些人听到别人说“不”就会发脾气?——学会拒绝的艺术/ 104为什么会有那么多“不可以”?——“原则”观念的深耕/ 109为什么秋千不能一个人一直荡?——沟通力与协调力由此奠定/ 115为什么溜滑梯不能往上爬?——在对与错之间,培养思考弹性/ 121为什么有些场所小孩被禁止进入?——在不同空间学习接纳和被接纳/ 127为什么明明是公园却不能尽情玩耍?——通过公共空间理解人性关怀/ 134为什么他外婆的家在越南?——建立国际观,从身边开始/ 140 part4 社会上存在的事——拓展视野,为灵魂增加温度为什么公交车上有些座位只能给特殊人群坐?——体会爱心的真谛/ 146为什么这些游民不回家?——领会生命的多元面向/153为什么别人遇到危险时,大家都不出手相助?——自助助人,付出不等于吃亏/ 160为什么他/她怪怪的,和我们不一样?——尊重每个人的选择自由/ 166为什么我不能养宠物?——爱不是占有,而是负责/172为什么动物园里的动物好像不是很开心?——尊重生命的多元价值/ 178为什么有钱能使鬼推磨?——金钱有价,生命无价/185 part5 这些应该被鼓励的事——拥抱自己,肯定自我价值他做得真的比我好!——不要吝啬你的赞美和夸奖/192我们不要再浪费水了——责任感,从生活的点滴开始/197总会有人喜欢我——肯定自我价值,拓展生命宽度/202我可以自己搞定!——别急着给,让孩子感知生活/209我只想在你面前哭——正确表达情绪,反而能不再脆弱/213我可以说到做到——培养孩子对父母的信任感/219我的儿童节要这么过——让孩子感受尊重和信任/223

被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起点 作者简介

罗怡君 台湾知名情感沟通专家。曾任多家顶尖企业营销公关、媒体策划和企业沟通等职位,具有丰富的职场经验。目前在职场之外,陪伴念小学的女儿“妹妹”学习探索自我、与群体沟通的能力,并通过网络和出版等渠道分享自己的育儿理念,倡导孩子们多思考“为什么”,借以启发他们的思辨能力。

被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起点

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