童言稚语 本书特色
该书通过孩子的日常言语，探究孩子发展的心理，以及孩子与周围环境所产生的关系，探索一个人是如何成长的，成长的过程比结果重要，现在教育的功利性在直指目标的时候，其实已经销蚀了很多成长过程的必要性和重要性。本书在描述孩子言行的时候，更想探索其心理深处隐藏的秘密，因为每一处言行必伴有心理的作用，心理就是发现和认识儿童的一把关键的钥匙。对于儿童来说，任何优秀的品格或者是不好的品格都需要正确看待，无论好坏，只要处在一个适当的度的范围内，都是较好的。比如自信、骄傲、优越等不可过度膨胀，怯懦、内向、自卑等也不可过度压抑，这些都需借助我们对孩子的发现和引导。
童言稚语 目录
目录
前面的话………………………………001
语言与表达……………………………001
思维与认知……………………………017
感觉与体悟……………………………049
辨别与分类……………………………079
梦境与遐想……………………………093
记忆与回忆……………………………097
想象与联想……………………………111
模仿与学习……………………………141
交往与合作……………………………157
书声何时再琅琅（代后记）…………176
童言稚语 作者简介
米轶聪，平面设计师，日月服饰设计师，著有家庭教育类书籍《如何爱你——当代中国家庭教育笔记》《童言稚语》《发现孩子》《感谢孩子》等，长篇小说《爱情了却月无痕》《后瓦大学》《米奶豆腐》等，诗集《夕阳煦》，小品文《给我一个理由》《思考世界的方式》等。
