蒙台梭利教育精华-让孩子自信又独立 本书特色
《蒙台梭利教育精华:让孩子自信又独立》中,作者普桑用她14年丰富的蒙台梭利教学经验,从儿童、教师、教学环境和教具四个方面全面叙述了蒙台梭利教育理念的主要内容,娓娓道来,用薄薄的一本书将蒙台梭利教育法的精髓呈现给读者,帮助家长和教育工作者迅速掌握蒙台梭利教育的理念和实践方法。
《蒙台梭利教育精华:让孩子自信又独立》的结尾列举了几项蒙台梭利班级的活动,关键是希望你能从中受到启发。在蒙台梭利教育法中*重要的是理念和看待儿童的眼光,以及一种充满爱和尊重的教育方式。它真正的目的是让孩子独立自主,有责任、有自信!
关于蒙台梭利教育理念的书有很多,但大多是厚厚的大部头,而这本书将全部核心理念以案例的形式呈现,可以说既专业又通俗。
蒙台梭利教育精华-让孩子自信又独立 内容简介
著名亲子教育专家陈禾、浙江省级机关武林门幼儿园园长陈爱娣、心元儿童之家校长张爱民、知名绘本漫画家粥悦悦、国际蒙台梭利协会主席安德烈·罗伯弗洛伊德联袂推荐。
夏洛特·普桑是法国蒙台梭利教育资深推广人、曾在法国、加拿大、阿根廷、巴西等地任法英双语蒙台梭利教师,拥有14年的教学经验。
本书中有许多接受蒙台梭利教育的学生和他们的家长现身说法,表达了他们对蒙台梭利教育的肯定。
这本书秉承国际蒙台梭利协会的培训体系,集专业性与通俗性于一体,通俗易懂、娓娓道来,值得向关心儿童成长规律、愿意深入了解蒙台梭利教育的家长隆重推荐!
湛庐文化出品。
蒙台梭利教育精华-让孩子自信又独立 目录
[目录]
推荐序一教育的问题在哪里陈禾iii
推荐序二爱是教育的源泉陈爱娣vii
推荐序三给孩子一个明亮的未来安德烈·罗伯弗洛伊德xi
引言什么是教育?xv
第1章蒙台梭利教育的星星之火:思想起源001
从医学女博士到享誉世界的教育家
成立**所“儿童之家”
蒙台梭利教育惠及全球千万孩子
第2章 追寻自我的成长:儿童发展009
吸收性心智就像一块海绵
找准孩子的6个基本敏感期
l秩序敏感期
l运动敏感期
l语言敏感期
l感官敏感期
l细节敏感期
l社交敏感期
识别孩子珍贵的专注时刻
孩子在每个发展阶段有不同的需求
l婴幼儿期
l童年期
l青少年期
l成熟期
第3章 以孩子为本:蒙台梭利教育法原则035
l准备一个自由的环境
l自由选择教具和持续的时间
l自由交流
l自由行动
自律脱胎于自由
言传不如身教
尊重每个孩子的“节奏”
从经验中学习
教育的目的是为未来做准备
第4章 让孩子的心灵自由绽放:蒙台梭利学校049
搭建有利环境
l和谐有序和激发潜力的环境
l适应儿童成长的环境
用丰富的教具开发儿童潜能
l蒙台梭利教具的特点
l蒙台梭利教具系列
蒙台梭利教师都是细致的观察者
l教师的任务
l教师的素质
混龄上课的蒙台梭利小学
l从吸收性心智到理解性心智
l宇宙教育
第5章 自信独立从家庭开始:蒙台梭利家教091
建立孩子对我们的信任
l相信孩子
l尊重孩子
l积极交流
与不同年龄段孩子的相处之道
l怀孕
l出生
l0~3岁
l3~6岁
l6~12岁
提供适宜的家庭环境
l为孩子留出他的位置
l让孩子自己吃饭
与孩子交流要掌握分寸
l环境:让孩子了解家规
l家长:承认自己也会犯错
l孩子:允许他们发泄情绪
家庭中的日常练习
l针对0~3岁孩子的练习
l针对0~6岁孩子的练习
结语让孩子自己来149
附录一蒙台梭利教具举例151
布料游戏
神秘包
拼音游戏
磨砂字母
附录二蒙台梭利运动在中国的发展历程161
附录三蒙台梭利教育机构165
致谢167
译者后记169
蒙台梭利教育精华-让孩子自信又独立 相关资料
5年来的蒙台梭利幼儿教育实践,与国际蒙台梭利协会和美国蒙台梭利学会等机构的密切合作,让我越发体会到蒙台梭利教育体系的博大精深,但在帮助家长了解和学习蒙台梭利教育理念的时候,我发现国内还缺乏一些在这方面既专业又通俗的入门读物。
此前蒙台梭利博士的多本译著常失之于语言不够通俗;而一些诠释蒙台梭利教育的书籍,作者又往往未接受过国际化、专业化的培训。《蒙台梭利教育精华》这本书秉承国际蒙台梭利协会的培训体系,条理清晰,尤其难得的是,它通俗易懂、娓娓道来,值得向关心儿童成长规律、愿意深入了解蒙台梭利教育的家长隆重推荐!
张爱民
心元教育机构总裁、心元儿童之家校长
市面上关于蒙台梭利教育的书很多,我家也有好多本,大多是厚厚的大部头,令人望而生畏。而这本书精简篇章,浓缩精华,将全部核心理念以案例的形式呈现,可以迅速帮助读者理解蒙台梭利教育。虽然这是精华本,但并不意味着好读,里面涉及大量理论和概念,需要每一个渴望了解蒙台梭利教育的父母、教育工作者认真品读,细嚼慢咽,相信你会从中受益匪浅!
粥悦悦
知名绘本漫画家、妈妈达人
蒙台梭利教育精华-让孩子自信又独立 作者简介
夏洛特·普桑
法国蒙台梭利教育资深推广人、国际蒙台梭利协会认证专家。
曾在法国、加拿大、阿根廷、巴西等地任法英双语蒙台梭利教师,拥有14年的教学经验,并用蒙台梭利教育法培养她的5个孩子。
创办服务于大型玩具设计公司的教育咨询公司。此外,还撰写了《磨砂字母》、《磨砂数字》和《讲故事》三本介绍蒙台梭利游戏的书。