你不知道的孩子B面 本书特色
每个人都是由多面组成的，孩子也是如此。孩子常常拥有 a面和 b面：a面在家，b面在校，在家乖巧听话的孩子在学校里不一定乖巧，在家调皮捣蛋的孩子在学校里也不一定是老师们头疼的问题生；a面在行，b面在心，行为上的认错不一定是心服口服，行为上的问题也不一定是孩子品行不端……由于立场局限、忙于工作等多种原因，绝大多数家长对于孩子的b面几乎是一无所知，总是主观上认为孩子在家里是什么样，在学校就是什么样，因此常常误导和误解孩子，甚至造成亲子关系的紧张，对孩子的身心健康成长也会造成非常不利的影响。本书以深入浅出的真实小故事，专业深刻的心理学知识帮家长解密孩子看不见的b面，帮助广大家长了解孩子各种问题行为背后的真相。
你不知道的孩子B面 内容简介
其实，孩子贪玩并不一定玩物丧志；孩子撒谎也可能有着积极因子；孩子暴力或许只是出于侠义心肠……作为家长，我们常常只看到了孩子的a面
却对孩子行为的b面视而不见，殊不知正是这种“自以为是”的思维让“家庭教育”偏离了正确的方向。本书展现你不知道的孩子b面，助你更全面地了解孩子，更深入的理解孩子。
你不知道的孩子B面 目录
家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——
怎样的孩子贪玩，玩物并不丧志？
a面 认为孩子的贪玩，不是不务正业，就是不求上进 002
b面 有时候，孩子的贪玩，亦可成为学习的强大动力 006
c面 家长和老师的能耐，让孩子玩出名堂 023
家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——
怎样的孩子暴力，发自侠义心肠？
a面 认为孩子的暴力，不是为出头，就是为出气 028
b面 有时候，孩子的暴力，是为了打抱不平 031
c面 严管与溺爱，都可诱发孩子暴力倾向 048
家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——
怎样的孩子恐惧，不完全是因为胆小？
a面 认为孩子的恐惧，不是胆小，就是弱小 052
b面 有时候，孩子的恐惧，是外部压力和内部紧张的反映056
c面 有一种恐惧，叫“目的颤抖” 071
家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——
怎样的孩子自私，并非“私”自小气？
a面 认为孩子的恐惧，不是胆小，就是弱小 052
b面 有时候，孩子的自私，只想自己不比别人差 079
c面 让孩子学会“聪明的自私”——分享 097
……
家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——
怎样的孩子说谎，不必人人喊打？
a面 认为孩子的说谎，不是品德差，就是道德差 154
b面 有时候，孩子的说谎，也有值得珍视的积极因子 157
c面 并非所有的谎言都会产生“恶果” 169
怎样的孩子说谎，不必人人喊打？
家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——
怎样的孩子脏话，没想象中那么“脏”？
a面 认为孩子的脏话，不是臭嘴，就是恶语 174
b面 有时候，孩子的脏话，是为了减轻身体的疼痛 178
c面 少一些出口成脏，多一些出口成章 195
家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——
a面 怎样的孩子混淆，怨不得记性差？
b面 认为孩子的混淆，不是记不好，就是不好记 200
c面 有时候，孩子的混淆，是不理会与不领会惹的祸204
……
你不知道的孩子B面 作者简介
严育洪，1970年出生，2005年被评为江苏省特级教师，江苏省教育厅领军人物，2008年被评为无锡市有突出贡献中青年专家，2009年被评为江苏省“333高层次人才培养工程”学术技术带头人，现任无锡市锡山教师进修学校培训部副主任。作者长期致力于教育领域的研究，发表教育论文500多篇，其中六篇在非常有影响力的《人民教育》上发表，出版专著多达22本，其中两本被评为教育部推荐课程资源，一本入选教育部基础教育课程教材发展中心2012年中小学图书馆推荐书目，《这样教书不累人》一书还因其对教育界的广泛影响被输出到马来西亚出版。
此外，作者在各类教育刊物上也非常活跃，在《中国教育报》《中国西部（教学研究）》《教学月刊》《小学教学》《河北教育》《福建教育》《教育研究与评论》等教育类刊物上发表连载文章数百篇，几十次赴全国各地讲学，在全国的教育领域享有一定的知名度和影响力。
