“骗”出最优秀的孩子 本书特色
决定孩子一生幸福的不是知识与技能，不是考分与名校，更不是智商，而是饱满的人格，健全的心灵。成功是一种习惯，平庸也是一种习惯。大多数孩子一生的平庸,都来自从小到大养成的习惯，而孩子的习惯恰恰来自我们平日的家庭教育。家是培养孩子*好的环境，父母是孩子*好的老师，你的孩子没出息，孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。
一位诗人说：“如果一朵花不美，就请欣赏它的叶子；如果叶子不美，就请欣赏它的枝干；如果它的枝干不美，就请欣赏它的根基；如果根基不能使你产生情感的冲动，那么你总该为它是一株蓬勃的生命而讴歌！”孩子就像一棵小小的向日葵，他需要朝着光明、美好的方向发展，要时时刻刻向着太阳，父母的“骗”是一种赏识，如同太阳散发出的光芒，能让孩子感受到温暖。孩子总有优点，即便是缺点也有值得赏识的地方，我们要有一双善于发现的眼睛，看到他们的闪光点，引导孩子一步步向着光明前进。
“骗”出最优秀的孩子 内容简介
孩子成功与否, 与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。本书的目的是教父母如何“骗”孩子, 书中的“骗”并非传统意义上的欺骗, 而是教育的*高境界。
“骗”出最优秀的孩子 目录
**章养育*优秀的孩子，就这么简单
1优秀的父母都是*高明的“骗子”
2为什么这种“骗”会有如此巨大的威力
3神奇的暗示：倒数**的孩子也能出类拔萃
4管教从来不缺技巧和方法，但内容永远是健康、向上的
5发自内心的认同、欣赏，会让孩子更加积极
6相信吗？孩子的勇气和自信是被你鼓励出来的
7成绩优异很关键，但更要让孩子获得心灵的成长
8从今天开始，请把你的孩子定义为聪明的、优秀的
第二章我相信你能行——“骗”的本质是尊重和信任孩子
1孩子都有一颗“玻璃心”，纯净、透明、易碎
2懂得尊重孩子的天性
3信任，引爆孩子的潜能
4即便所有人都不看好你的孩子，你也要为他自豪
5孩子越是表现的不尽如人意，越是需要你的支持
6讲诚信，让孩子信任你
7聪明的父母要会给孩子创造表现机会，挖掘孩子的潜能
8记住，永远以一颗平常心对待孩子
9请不要对孩子说“你比别人差”
第三章“骗”从学会欣赏和鼓励开始
1每个孩子都有优势智能
2告诉孩子：“你真棒”
3为倒数“第二”鼓掌
4在错误中发现孩子的优点
5在孩子做的事情中，不断寻找值得赞许之处
6让孩子不断体验到成功的喜悦
7要善于发现孩子与众不同的地方
8如果孩子敏感害羞，不妨用信函、短信等方式激励他
第四章善意的谎言：学会用爱接纳和包容孩子
1孩子的安全感源于父母的无条件接纳
2试着接纳孩子的缺点与问题
3站在孩子的立场上考虑问题
4做有心机的父母，给孩子几次犯错误的机会
5不以孩子的成绩“论英雄”
6用欣赏与理性面对孩子的淘气
7不与有逆反心理的孩子较劲
8正确对待孩子的不听话
9告诉自己：你的孩子没有缺点
第五章假定孩子优秀：“骗”的黄金原则和技巧
1想改变孩子，要先弄清孩子的能力水平
2一句谎言可能就改变孩子一生
3放大孩子的优点，忽略缺点
4“骗”不等于一味表扬
5不要用金钱和物质“骗”孩子
6不要急于求成，允许孩子慢慢来
7设定“合理期望值”，孩子才更能让你满意
8旁敲侧击，尽量多给孩子积极的心理暗示
第六章父母如何说，孩子才会乖乖听
1控制愤怒，心平气和地与孩子沟通
2认同孩子的感受后再表达自己的想法
3和孩子平等地对话
4给孩子辩解和反驳的机会
5出了问题时要回应，而不是反应
6让情绪失控的孩子冷静下来有四个步骤
7学会倾听，当孩子*贴心的朋友
8权威需要简短，少说更有效
第七章多赞美，巧批评，才能培养自觉主动的孩子
1夸奖孩子的努力而不是聪明
2对孩子的表扬要具体
3表扬的形式可以多样
4把对孩子的责备包上“糖衣”
5用“如果……会更好”取代“但是”
6批评孩子要以正面引导为主
7批评孩子之后要给孩子一定的安慰
8奖惩并用，教育效果才*好
第八章让他当主角：孩子由内而外逐渐强大的秘密
1不要忽略孩子的个性而过分管制孩子
2放下“架子”向孩子请教
3父母也要创造机会常请孩子帮忙
4你够朋友，孩子才够优秀
5给孩子创造遭遇挫折的机会
6要把孩子当成大人看待
7“我很忙，你自己看着办！”——让孩子学会自己解决麻烦
8给孩子真正的独立空间
9让孩子学会自己管理自己
10让孩子尝试走走与众不同的道路
11该松手时就松手
12给孩子自由，但不忘制定规矩
第九章不要搀扶着孩子长大：孩子由内而外逐渐强大的秘密
1成长需要“试误”，教训胜过讲100遍的道理
2当孩子有从众心理时，我们要鼓励他有主见
3内心强大的孩子，才能轻装上阵，冷静面对风雨
4内心强大的孩子，做什么都有勇气，永不退缩
5爱人者，人恒爱之，大爱之心让孩子受益一生
6满招损，谦受益，教孩子正确对待他人的批评和建议
7不以物喜，不以己悲，太在乎输赢的孩子只会患得患失
8不指责，不纠缠——教孩子学会“吾日三省吾身”
9孩子迟早要远行，不如趁早“赶”他出家门
“骗”出最优秀的孩子 作者简介
卢芩，哲学、教育学硕士。曾任教于河北某全国重点高中，有着多年的一线从教经验，桃李遍天下。在石家庄自主创办家庭教育咨询中心，为数不清的家长提供了家教指导。其作品见于全国各大网站及纸媒。《“骗”出最优秀的孩子》是卢芩多年教育工作的总结。
