3年级.陪孩子走过潜能开发期 本书特色
3年级，是孩子不容错过的潜能开发期。本书通过分析3年级作为过渡期、成绩爬坡期、自我意识发展期、小升初准备期等特殊阶段特征，突出3年级阶段对孩子学习生涯的重要性，并指导家长针对几大阶段特殊性，采取科学的方法，培养孩子各项能力及习惯。本书以生动的语言，翔实的案例，为3年级孩子的家长提供*为科学的教育方案，帮助孩子更加健康快乐的成长。
3年级.陪孩子走过潜能开发期 内容简介
★全国重点中小学一线教师精心创作，老师写给家长的教子＋辅导秘籍！
★根据孩子不同的成长阶段，给出*为实用的教子方法和建议，是父母教子**的百科全书，让家长不在为孩子的学习问题、成长问题发愁！
★给孩子一个好未来，让孩子顺利走过小学转折期。对于任何一位关心孩子成长的家长来说，这本书都不容错过！
卖点：
★*丰富、*全面、*实用的年级教育书。
★著名教育专家方舟老师力作。
3年级.陪孩子走过潜能开发期 目录
第 一 章3年级，激活孩子一生的关键第 三 章3年级，父母如何在家中辅导孩子学习一 小学低年级到中高年级的过渡期 / 003方法一：面对初露苗头的厌学情绪——绝不盯着孩子学习方法二：孩子学习积极性不高——给孩子找一个学习“榜样”二 小学阶段的学习成绩爬坡期 / 009方法一：除了写作业，还要做点预习，帮孩子适应3年级方法二：父母要做认同、理解孩子的感受并鼓励他前进的人三 培养写作能力的关键期 / 015方法一：“想象”让孩子更有写作天赋方法二：从“一词一句”开始，鼓励他爱上写作方法三：教他学写“未来日记”四 英语学习的启蒙期 / 021方法一：充分调动孩子的好奇心方法二：喊出来的“疯狂”英语方法三：容许孩子犯错五 小升初上名校*为关键的准备期 / 028方法一：抓紧数学学习方法二：发展一定的特长六 学前教育成果的显现期 / 033方法一：对孩子适当地放手方法二：培养孩子的成就感方法三：从阅读入手让孩子爱上学习七 培养学习主动性的关键时期 / 039方法一：引导孩子树立明确的目标、理想方法二：帮孩子建立自信方法三：给孩子找一个竞争对手八 孩子自我意识的飞速发展期 / 045方法一：认同孩子的感受方法二：不要再吓唬孩子方法三：呵护孩子的“自尊”——多说优点，少讲缺点一 家长应当知道的首要问题 ——孩子的成绩为什么提不上去 / 056 方法一：诊断“上课注意力不集中”方法二：扫描“学习粗心”方法三：杜绝“小聪明”方法四：激励孩子的进取心 二 家长应该做到的六件事 / 064方法一：不要瞧不起孩子方法二：不要贿赂孩子方法三：不要对孩子唠叨不休方法四：不要逼孩子答应“下次不敢了”方法五：不要强迫孩子立刻盲目地服从方法六：不要纵容孩子三 家长的**要务——让孩子感觉学习是件快乐的事情 / 076方法一：还给孩子玩的时间方法二：减轻孩子对考试的焦虑方法三：不要给孩子找太强的比较对象四 洞察3年级孩子的几个危险信号 / 083方法一：孩子学习被动——让孩子的兴趣爱好来帮忙方法二：孩子时间意识淡薄——帮孩子树立时间观念方法三：纠正孩子的偏科现象五 多花一些时间陪孩子，多做一些沟通和交流 / 089方法一：为孩子创造一个轻松的交流环境方法二：不要打着“忠言逆耳”的幌子对孩子进行说教方法三：和孩子同舟共济，不要只做“检察员”一 3年级，务必辅导孩子学好数学 / 100方法一：不要被“同一块石头”绊倒——每道题，都必须让 孩子知道为什么错方法二：不要迷信“题海战术”方法三：作业出错不是大事——允许孩子犯错误方法四：让孩子在生活中学数学二 3年级，务必引导孩子学好语文 / 107方法一：基础知识提升——字、词辨析是重点方法二：多在错别字、病句上下功夫方法三：提升概括力，是学好语文的关键方法四：在课本外下功夫——每天订立一个“朗读时间”方法五：养成随时翻词典的习惯三 3年级，提升孩子的阅读能力是关键 / 117方法一：带着问题阅读方法二：养成写读后感的习惯方法三：广泛涉猎，阅读能力自然提高四 3年级，提升孩子写作能力的几个要点 / 122方法一：观察能力很重要方法二：善于积累妙词佳句方法三：审题要明确方法四：注重运用修辞方法方法五：反复修改一篇作文方法六：仿写、续写也是提升写作能力的捷径五 3年级，帮孩子提升考试成绩的几个窍门 / 134方法一：把握考试的时间方法二：确保正确率，学会取舍六 3年级，提升孩子的智慧远比提升成绩更重要 / 139方法一：让孩子参加一些“智慧开启班”方法二：增加孩子的爱好，生活丰富，知识就丰富一 独立能力，让孩子更优秀 / 146方法一：让孩子独立做事——不要对孩子干预太多方法二：让孩子独立思考——启发孩子自己动脑筋二 社交能力，让孩子更富竞争力 / 150方法一：让孩子帮着你招待客人方法二：教孩子学会谦让方法三：学习好不是孩子择友的唯一标准三 表达能力，让孩子拥有一流的口才 / 157方法一：用游戏锻炼孩子的语言表达能力方法二：正确对待孩子的求知欲，不打击孩子的表达欲望方法三：让孩子多与大自然接触，增长见识四 领导能力，赋予孩子杰出的人生 / 163方法一：为孩子提供当“头儿”的机会方法二：让孩子勇于挑战自我五 自控能力——能管住自己的孩子才有好未来 / 167方法一：从小事入手培养孩子的自控能力方法二：家长要言传身教做榜样方法三：教孩子做一些需要耐心的事情一 如何让孩子爱上学习 / 176方法一：多用玩的方式去引导孩子学方法二：在家里，关于学习的话题要少谈多做二 如何给予孩子学习的自信心 / 180方法一：让孩子相信自己是聪明的方法二：让孩子相信自己是惹人喜爱的方法三：让孩子相信自己是有前途的三 如何激励孩子更上进、更积极地学习 / 187方法一：当孩子成绩好时，家长要表达出欣喜之意方法二：当孩子成绩不好时，家长要抚慰帮助四 3年级，*为重要的几个学习习惯的培养（一） / 191方法一：按时睡觉，生活规律很重要方法二：提前预习，养成良好习惯方法三：认真作业，有助于提高成绩方法四：课后复习，注重查漏补缺五 3年级，*为重要的几个学习习惯的培养（二） / 198方法一：书写潦草，字迹不清——帮助孩子养成认真书写的习惯方法二：不爱思考，有畏难情绪——帮助孩子养成认真观察、 思考的习惯方法三：做事没有条理——从收拾文具入手，培养孩子有条理的 习惯方法四：帮助孩子养成积极阅读、写作的习惯，进一步锻炼其 观察、思维能力六 3年级，如何让孩子主动学习 / 206方法一：让孩子自主规定每天的学习时间方法二：引导孩子树立理想 一 上网成瘾 / 213 方法一：带孩子接触丰富多彩的世界 方法二：多了解孩子的内心，帮助孩子寻找快乐二 过于贪玩，不爱学习 / 218方法一：学习强度不要超过孩子的承受能力方法二：给孩子提供一个无干扰的学习环境三 不爱上学，不喜欢去学校 / 223方法一：孩子学习能力强——调动孩子学习的积极性方法二：孩子学习能力差——信心是孩子坚持下去的动力方法三：做好家校沟通工作四 胆小害羞，不敢在课堂上回答问题 / 230方法一：在家里进行模拟课堂训练方法二：帮孩子扎实基础方法三：不要过分在意孩子回答得对与错后 记 / 236
3年级.陪孩子走过潜能开发期 作者简介
方舟，从事教育工作多年，现主要从事中小学生的教育研究工作，对中小学生心理及家校合作、家庭教育等问题多有著述。
曾出版的畅销作品有《1—2年级，塑造孩子一生的关键》《4年级，决定孩子一生的关键》《7—8年级，改变孩子一生的关键》《小学6年，从一年级到六年级全知道》《初中2年，从初一到初三全知道》《北大清华状元最高效的学习习惯》《北大清华状元最高效的学习窍门》等，广受全国各省市重点中小学教师、家长朋友的热烈推崇，在教育界产生了巨大的轰动。
