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做孩子的心理医生-修订本

  2020-05-31 00:00:00  

做孩子的心理医生-修订本 本书特色

《做孩子的心理医生(修订本):别让心理问题困扰孩子》:倾诉阳光心语、倡导阳光教育、打造阳光少年。“阳光家庭”亲子书系。

做孩子的心理医生-修订本 内容简介

《做孩子的心理医生》正是一本写给爱孩子的父母们的书,它从多个角度与父母们一起来分析孩子的行为,了解孩子的心理,并提供切实可行的方法来帮助孩子,教育孩子,使我们的孩子能够健康、快乐地长大、成才。
不过请您记住,本书不是用来“纯阅读”的,而是应该照着其观念和方法实际去做的。也就是说,你要做一个能给孩子实际帮助的“心理医生”。如果你能做到这点,使孩子身心健康,孩子将来就不会有很多心理障碍,这不也正是我们爱孩子的真正目的吗?孩子是独立的人,如何教育他们,是父母的职责。

做孩子的心理医生-修订本 目录

紧张:害怕狐狸的纸老虎
恐惧:怕“鬼”的孩子
自卑:找不准人生原点的十字架
自负:眼里只有天空,没有大地
嫉妒:孩子心中的一根刺
叛逆:向左走,向右走
浮躁:双脚永远踩不牢大地
害羞:羞答答的玫瑰静悄悄地开
脆弱:为什么受伤的总是我
懒惰:躺在路边却不愿意伸出手的乞丐
依赖:离不开太阳的月亮
自私:你的柔情我永远不懂
虚荣:华衣彩装后的浅薄
报复:野性的蔓草
撒谎:缚身的绳索
偷窃:仅仅是“拿”吗
孤僻:漂浮在大海上的一叶小舟
焦虑:雷雨来临前的夏日
厌学:成长中的溃疡
作弊:巨大而不够坚固的城堡
狂躁:雨中飞泻的瀑布
抑郁:夏季里的阴雨天
强迫:终于知道了什么叫“身不由已”
中庸:怎么就成了孔夫子
早恋:青涩的橄榄
后记

做孩子的心理医生-修订本 节选

《做孩子的心理医生(修订本):别让心理问题困扰孩子》内容简介:孩子是一个特殊的群体,他们有自己的生活轨迹,有自己的行为模式,有自己的心理世界。孩子的内心世界是丰富而复杂的。作为父母,我们不应该仅仅看到孩子的表面,更应该了解孩子的内心,做个有心的父母。

做孩子的心理医生-修订本 相关资料

二是用过高的标准衡量孩子。小学低年级的孩子好动,时常难以控制自己,注意力不集中,这是这一年龄段孩子的共性,我们不应该将其与高年级的孩子做比较,否则就难以把握他们的心理。三是用一个模式看孩子。正如世界上没有两片相同的树叶一样,虽然孩子有很多共同的行为和心理,但每个孩子的心理又是不完全相同的。只有根据孩子的具体情况,分析孩子的行为和心理,才能够真正了解他们,引导他们,教育他们。可怜天下父母心,任何一个父母都希望自己的孩子健康成长,但又必须看到,我们身边的孩子并不是每个都拥有健康的身体和心灵,而原因自然与教育方式有很大的关系。尤其在心理方面,我们不能不承认,孩子存在着许多心理问题,自卑、焦虑、抑郁、紧张、恐惧,等等,每一种心理问题都是我们不愿意看到的。要解决这些问题,自然就需要做父母的走进孩子的内心,用爱、用关怀去“医治”他们。《做孩子的心理医生》正是一本写给爱孩子的父母们的书,它从多个角度与父母们一起来分析孩子的行为,了解孩子的心理。并提供切实可行的方法来帮助孩子,教育孩子,使我们的孩子能够健康、快乐地长大、成才。不过请您记住,本书不是用来“纯阅读”的,而是应该照着其观念和方法实际去做的。也就是说,你要做一个能给孩子实际帮助的“心理医生”。如果你能做到这点,使孩子身心健康,孩子将来就不会有很多心理障碍。这不也正是我们爱孩子的真正目的吗?孩子是独立的人,如何教育他们.是父母的职责。

做孩子的心理医生-修订本 作者简介

张曼华   首都医科大学医学心理学教研室副主任,副教授。   北京市中青年骨干教师。 1991年起从事医学心理学的教学、科研、心理咨询与治疗工作。对青少年心理行为问题、家庭婚姻问题、临床各种心身疾病的心理咨询及治疗有较深入的研究,多次参与主持青少年的团体辅导与治疗工作,对青少年心理行为问题的个体心理治疗和团体心理治疗有丰富的经验。 目前主持教育部人文社科、北京市教委、联合国人口基金、全球基金等多个课题的研究,并主要参与国家科技部支撑计划项目的研究,发表科研论文30余篇,编写教材10余部,译著5部。

做孩子的心理医生-修订本

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