0～4岁-中国儿童情商方程 本书特色
著名早期教育专家区慕洁*新力作，从宝宝出生开始就要进行情商培养。
情商胜于智商，培养情商，改变命运，情绪是主宰个人命运*强大的力量。
科学产用，可操作性强，新手父母**。
0～4岁-中国儿童情商方程 内容简介
美国哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼提出，人的成功80％取决于情商，20％取决于智商，如今这一观点已被广泛认可。高情商并非与生俱来，关键在于后天的培养，而婴幼儿期是*重要的时期。
著名早教专家区慕洁根据大量的教育实践及对国内外相关理论的研究，结合婴幼儿发育的特点，通过游戏和自理能力训练等设计了分年龄段逐步进行宝宝情商培养的具体方法，以便爸爸妈妈在育儿开始就注重情商的培养。使孩子成为高eq的天才儿童！
0～4岁-中国儿童情商方程 目录
**章 造就高素质人才首先要培养情商
一、为什么要培养情商
二、为什么情商要从出生后就开始培养
（一）婴儿一出生就有感情
（二）婴儿要学习抑制
（三）情感依恋
1．心理学四种解释依恋的理论
2．伴随依恋产生的两种焦虑
3．依恋的类型
4．影响依恋安全性的因素
（四）没有形成依恋的婴儿
1．社会剥夺（没有形成依恋感）的原因
2．照料者的问题
（五）从小养成好习惯能提高情商
1．良好生活习惯的养成
2．文明礼让
3．整洁有序
4．计划做事
（六）社会性的形成
1．找同龄伙伴
2．有同情心并为他人着想
3.善于发现别人的优点
第二章 情感发生的物质基础
第三章 做高情商的父母和伴侣
第四章 妊娠期的准备
第五章 温馨的家庭有利于造就高情商的孩子
第六章 培养自发的内驱力
第七章 培养承受力，控制情绪
第八章 眼光放远
第九章 自我意识
第十章 人际关系
0～4岁-中国儿童情商方程 作者简介
区慕洁，1951年毕业于北京协和医院师资班，1959年毕业于天津医科大学医疗系，曾在北京医科大学公共卫生系妇幼卫生教研组从事儿童保健工作，此后在239职工医院小儿科任副主任医师。退休后曾任人民卫生出版社编审。1985年参与卫生部护理中心对小儿生长发育1864例调查工作，与协和医院共同设计开发了“儿童智力测试软件”。1990年参加联合国儿童基金会赞助项目“儿童综合发展社区服务”课题研究。1996年以来主持中国教育电视台《万婴跟踪》节目中的“家庭课堂”及“宝宝乐园”栏目。现任国家计生委培训交流中心早教项目顾问，中国关心下一代网络早教项目顾问，教育部“科学教育”课题组0～3岁组专家顾问，中国优生科学协会理事等。
