粗养的智慧-李聃的普林斯顿之路 本书特色
本书再现了一个优秀学生实现梦想的真实经历，诠释了一对父母在异国无为而治的育子心经，展现了两代人在细琐生活中的冲突与融合。
在这本书里，你将会读到李聃的成长故事，并通过他的经历来了解美国的高中生活。但更重要的，你会读到我们学习做父母的体会。孩子们需要学习各种知识，父母也需要不断提高做父母的修养。做父母不仅需要良好的愿望，也需要智慧和定力。
你是否认同我们的观点呢？如果是的话，你一定会从这本书中受到启发，产生同感。万一你不完全赞同我们的观点也没有关系，就当你在欣赏自己没选择的那条路旁的风景吧！
粗养的智慧-李聃的普林斯顿之路 内容简介
从中国到德国，再从德国到美国，华裔少年李聃在亨利岗如何由一名“新鲜人”逐渐蜕变成普林斯顿优秀的大学生。
令人跌破眼镜的教育方式——“放手”、“无为而治”，这样的“粗养”方式是如何培育出优秀的普林斯顿少年的呢？书中的“父亲手记”会告诉你这个秘密。
当娇生惯养宠溺了备受争议的bo后，90后，甚至00后，当叛逆与压抑让人不知所措时，让本书告诉你“粗养智慧”的所在。
粗养的智慧-李聃的普林斯顿之路 目录
父亲手记：男孩女孩都要粗养（代序）
引子 亨利岗的新鲜人
**章 你说西红柿，我说“西红柿”
父亲手记：无心插柳的“国际人”
第二章 忙碌的一天
父亲手记：天生我才必有用
第三章 龙的传人
父亲手记：言传不如身教
第四章 游泳的魅力
父亲手记：发自内心的才是*好的
第五章 作家梦
父亲手记：文科生？理科生？
第六章 编辑部的故事
父亲手记：不妨从小就有点野心
第七章 到夏令营去
父亲手记：做孩子的坚强后盾
第八章 向高处瞄准
父亲手记：给孩子一个吃苦的机会
第九章 亨利岗红魔
父亲手记：把“好玩”变成一种动力
第十章 常青藤之旅
父亲手记：和孩子一起去旅行
第十一章 与爸爸同事
父亲手记：给孩子的梦想减负
第十二章 与哪一所大学有缘？
父亲手记：让孩子选择自己的路
第十三章 写出一个真实的我
父亲手记：世界上没有两片相同的树叶
第十四章 感恩节之约
父亲手记：学会做一个好听众
第十五章 你雅虎了吗？
父亲手记：跟着孩子一起成长
第十六章 再见了，亨利岗
父亲手记：一个普林斯顿学生的快乐生活（代后记）
粗养的智慧-李聃的普林斯顿之路 节选
《粗养的智慧:李聃的普林斯顿之路》介绍了从中国到德国，再从德国到美国，华裔少年李聃在亨利岗如何由一名“新鲜人”逐渐蜕变成普林斯顿优秀的大学生。令人跌破眼镜的教育方式——“放手”、“无为而治”，这样的“粗养”方式是如何培育出优秀的普林斯顿少年的呢？书中的“父亲手记”会告诉你这个秘密。当娇生惯养宠溺了备受争议的81后，90后，甚至00后，当叛逆与压抑让人不知所措时，让《粗养的智慧:李聃的普林斯顿之路》告诉你“粗养智慧”的所在。
粗养的智慧-李聃的普林斯顿之路 相关资料
父母应该有宽广的胸怀，有一种拿得起、放得下的气概。这至少有两个好处：第一，对孩子成长过程中的磕磕绊绊可以看得比较开，因此不会太婆婆妈妈，动辄给孩子施压；第二，可以让孩子耳濡目染地学习一种豁达大度的生活态度——这可能是他生活中最宝贵的财富。小精灵和鞋匠早上七点，床头的闹钟“叮铃铃”地响起来，把李聃从梦乡中惊醒。他睁开眼睛一看，窗帘已经被外面的阳光照得发亮了：又是一个晴朗的好天气。起床的那一瞬间，李聃隐隐约约觉得心情不错。在穿衣服的几分钟时间里，李聃慢慢理清了思路：经过几天的努力，查了无数资料，总算将美国宪法史作业完成了。虽然昨天晚上开了夜车，但做完了一件大事，还是如释重负了。而且，今天的物理课要演示自己精心设计的实验，也很值得期待。匆匆洗漱完毕，李聃坐在餐桌边吃了一份简单的早餐： 一碗牛奶泡麦片，一个煮鸡蛋。吃完饭，李聃从冰箱里取出一个装满煮熟的水饺的饭盒，塞进了书包。这将是李聃今天的午饭。每个司末，妈妈都会为李聃准备几份午餐，装在不同的饭盒里。上学前开冰箱拿饭盒已经成了李聃的习惯动作。当最后一个饭盒消失的时候，第二天又会有几个新的饭盒出现。每次看到这些饭盒，李聃总会想起小时候读过的格林童话《小精灵和鞋匠》。在童话中，小精灵总是在鞋匠熟睡的时候，不声不响地将鞋做好。在李聃家里，妈妈就是小精灵，冰箱里一盒一盒的午饭就是小精灵手中的鞋，而李聃自己，就是那个幸运的鞋匠了。这是李聃高中生活里普通的一天。今天是星期二，是正常学习日，上课时间是从早上七点五十五分到下午三点十分。如果是星期四的话，老师们下午要开会，每节课会从60分钟缩短到50分钟。因为这个原因，星期三一过完，很多同学都会松一口气：不但周末已经临近，而且星期四还可以早点回家。一个星期的苦日子总算快熬到头了！今天李聃要上六门课：物理、英语、数学、体育、经济和历史。除了体育，其他课程都可以说是李聃选的。从初中起，学校的科目就有必修和选修之分。每年春天，学校都会找一两个晚上开放校园，邀请要选课的学生及早了解学校开设的各门课程。李聃从到美国上初二时起开始接触选课制度，现在选起课来已经驾轻就熟、得心应手了。数学在高中四年都是必修课，但每个学生的学习进度不一样，每学年学习的课程也不同。进高中的时候，学校已经根据大家初中的学习情况把他们分进了三个序列中的一个。除了少数学生会在不同序列之间跳来跳去，大部分学生都在自己的序列中按部就班地往上学，因此选起课来不用费什么心。英语也是每年都上的，但学校开的课程五花八门，有当代作家、文学风格、美国文学等必修课，也有新闻、莎士比亚研究、多元文化、古典神话、戏剧、创意写作等选修课，选择的余地很大。李聃今年上的是美国文学。
