日语泛读教程(下) 本书特色
本套教材由《日语泛读教程(上)》《日语泛读教程(下)》两册构成，适用于日语专业泛读、大学日语阅读等课程教学，也可供广大日语爱好者自学使用.本套教材的编写是以《高等学校日语专业本科教学质量国家标准》为依据，以培养学生的日语读解能力、思辨与创新能力、日语综合运用能力为宗旨，集中体现了能力培养系统性、题材选择广泛性、实践训练开放性等特点。本套教材每册各设置20篇课文及10篇拓展阅读文章，建议课文部分教学学时为2学时，拓展阅读文章部分可以根据教学情况灵活调整。教材附录部分附有课文译文及应用问题答案。
日语泛读教程(下) 内容简介
系统培养本书内容安排以读解能力的培养为主线，通过“把握文章主题”“考虑接续关系”等专题形式，由浅入深、循序渐进，强化训练读解能力。设置合理每课设置重难点单词及语法讲解专栏，帮助学生迅速掌握课文的重点难点。为进一步加深学生理解，每篇文字均提供了全部中文译文，附在本书*后。选材广泛本套教材的内容选材涉及小说、评论、随笔、访谈等多种题材，内容经典，篇幅及难易度适当，帮助学生提高阅读兴趣，开拓视野。专题训练本套教材的实践部分设计了【応用問題】【実践問題】两个专题训练。【応用問題】仿照新日本语能力考试读解题型设计。【実践問題】为开放性思考题，培养学生拓展性思维。
日语泛读教程(下) 目录
第1課心の動きを追ってみる〈小さな出来事〉第2課文章技巧を味わう〈横光利一と川端康成〉広く読もう1焔の中第3課指示内容をつかむ〈自動販売機〉第4課引例の働き〈竹〉広く読もう2場所第5課部分の意味もしっかりと〈科学の進歩は何のためか〉第6課文の接続関係を見る〈童謡でてこい〉広く読もう3百代の過客第7課文章の構成を考える〈儒者の言葉〉第8課表題を考える〈読者の世界〉広く読もう4ワシントンの街から第9課要旨をとらえる〈さまざまな旅〉第10課趣旨をとらえる〈わが人生の断片〉広く読もう5若者の法則第11課記述解答に習熟する〈日本人のイメージ構造〉第12課文脈をとらえて読む〈新しい対話の時代〉広く読もう6色と糸と織と第13課心情をとらえる〈作家の手帖〉第14課接続関係を見抜く〈?美?について〉広く読もう7?あそび?の哲学第15課副詞の意味用法を押さえる〈陰翳礼讃〉……
