无助之助-第1级-适合初一.初二年级-剑桥双语分级阅读.小说馆 本书特色
弗兰克是一名执著于理想的作家，妻子特丽萨对自己这位不切实际的丈夫经常抱怨。一天早晨，在忍受了妻子的抱怨之后，弗兰克意外收到了好莱坞的来信。这封信给弗兰克带来了什么样的转机？为了完成小说的写作，电脑又是如何帮助弗兰克的？后来，弗兰克为什么又急于摆脱电脑？近在眼前的名利是否会随之化为泡影？他真正需要的帮助又是什么呢？
无助之助-第1级-适合初一.初二年级-剑桥双语分级阅读.小说馆 内容简介
“剑桥双语分级阅读-小说馆”系列图书适合小学高年级到大学低年级英语学习者阅读使用，其中“第1级”6册，适合初一至初二英语学习的学生，本册图书为第1级6册之一。本系统图书包括如下特点：
原创英文小说，未经改编，原汁原味。
当代小说题材，学习当代实用英语，了解欧美风土人情。
英语语言教育专家+小说作家合力创作，兼具文学欣赏与英语学习的双重作用。
读本+录音，阅读与听力双重学习与欣赏。
小说题材丰富，侦探、情感、历险、惊悚、悬疑、科幻、喜剧、人文等。
套系中既有纯正的英式英语，又有流行的美式英语，可以让孩子接触到更多实际的英语发音。
配赠网络资源的小说——支持免费下载有声资源。
无助之助-第1级-适合初一.初二年级-剑桥双语分级阅读.小说馆 目录
people in the story 故事中的人物
before reading 读前思考
chapter 1 “every morning” 《每日清晨》
chapter 2 the letter 来信
chapter 3 mel parks 梅尔? 帕克斯
chapter 4 chip 智普
chapter 5 help! 求助！
chapter 6 teresa comes back 特丽萨回来了
after reading 读后活动
learning guide 学习指导
translation 参考译文
无助之助-第1级-适合初一.初二年级-剑桥双语分级阅读.小说馆 相关资料
丛书选取当代原创性小说，有助于读者了解欧美国家最新文化和风土人情。故事情节或是惊险刺激，或是温暖感人，读者可以在轻松、愉快的阅读过程中，自然而然地掌握时尚、地道的英语。
——徐敏、鲁珊杉（中国人民大学附属中学）
丛书语言简洁地道，内容生动，情节扣人心弦，故事感人至深 ，相信你读后一定余味无穷！
——孙锋（黄冈中学英语特级教师，教研组长）
文章短小，语言优美，非常适合中学生阅读，作者没有用华丽的词句，而采取朴实的语言娓娓道来。编译者细心处理，结合中学生的知识水平对生词、短语、文化点仔细讲解，学习和阅读两不误！重点推荐。
——骆海银（黄冈中学英语一级教师）
丛书语言流畅，主要情节描写生动，非常适合中学生阅读。
——李夏（北大附中英语高级教师，年级备课组长）
故事真实而吸引人，一页页读下去，不乏为主人公捏一把冷汗，也会赞叹他们的坚强执着。
——王文赞（清华附中英语教师）
丛书语言简洁生动，人物形象立体而独具个性，心理描写跌宕多姿，情节丝丝入扣。
——树騂（上海中学英语高级教师，教研组长）、黄瑶（上海中学英语教师）
丛书以原汁原味、优美地道的英语语言为读者展现了丰富多彩的故事，非常适合广大中小学生和英语爱好者业余阅读赏析。
——缪晓艳（上海位育中学英语高级教师）
这套丛书遵循了趣味性与知识性相结合的原则，在坚持阅读的过程中，你既可以欣赏到妙趣横生的故事情节，也可以学到地道的表达方式，有些是你课本中不曾见到而又实用的表达。
——张俊霞（重庆一中英语高级教师，备课组长）
亲爱的小伙伴们，现在摆在你们面前的这套英语丛书故事精彩、语言地道，是大家学习英语、增大阅读量的绝佳选择！现在大家的学习生活条件比我那时好多了，众多的选择总是让我们眼花缭乱、无从入手，也容易让我们变得浮躁、静不下心来！但是语言的学习是个循序渐进的过程，需要我们的耐心和积累。小伙伴们，现在就让我们坐下来，捧起心爱的图书，嗅着知识的芬芳，沐浴着干净的阳光，在学习的海洋里尽情遨游吧！
——于海洋（重庆一中英语骨干教师）
丛书英语语言精练地道，中文翻译流畅优美，还结合学生的实际需求，对语言点进行了梳理和拓展。相信读者只要坚持读完，一定会受益匪浅。
——龚源来（华中师范大学第一附属中学英语高级教师，教研组长）、兰芬芳（华中师范大学第一附属中学英语教师）
在英语学习的方法之中，阅读无异于是最好的一种，因为当你畅游在阅读的万千世界之中，你也在潜移默化地接受知识。读者们，开卷有益，享受阅读，阅读精品！
——秦怡（长沙明德中学英语一级教师，骨干教师）、贺晓丽（长沙实验中学一级教师）
丛书图文并茂，语言流畅地道。在阅读跌宕起伏的故事情节时，还可扩展词汇量，了解外国的风俗习惯，是英语学习者的经典读物。
——温丹（吉林省第二实验学校英语一级教师，年级备课组长）
这是一套非常适合英语初学者阅读和学习的材料，它突破了传统英语阅读材料枯燥乏味的内容形式，采用了从始至终贯穿式的故事讲述形式，并配以生动的插图，为初学者提供了很好的阅读遐想空间，也为初学者的兴趣培养提供了较好的基础。
——王欢（天津外国语大学附属外国语学校英语一级教师）
全书中英文对照，采用简练、准确和通俗易懂的语言，并配关键词注解和文化常识注释，使读者能在轻松愉快的背景下，提高英语修养和文化素质，非常适合中小学生的阅读学习。
——陈晓姣（天津外国语大学附属外国语学校英语教师）
本书趣味性强，语言地道且简明易懂，适合中学生的英语阅读水平，有助于提高英语综合能力。
——顾莹（哈尔滨三中英语一级教师）、张莉（哈尔滨三中英语教师）
对于初中生来说，这是一本很好的英语读物。语言简单易懂，故事很具有吸引力，很新颖。对于英语学习者有很大的帮助。
——黄德利（绵阳中学英语骨干教师）
阅读中，随着一个个人物跃然纸上，读者会体会到世间万象。
——吴薇（北京教育学院英语教师）
让小说带你走进追踪调查的世界，充分体验悬疑惊悚的刺激。
——徐欢欢（广雅中学英语教师）
故事内容跌宕起伏，引人入胜，富有趣味性。你值得一看！
——吴如妹（河北保定市第十七中学英语教师）
无助之助-第1级-适合初一.初二年级-剑桥双语分级阅读.小说馆 作者简介
Philip Prowse，英语语言教育专家，“剑桥双语分级阅读?小说馆”特约系列编辑，《英语教学》杂志审订编辑。40余年致力于英语教学材料和读物的开发、选编事业，亲自创办语言培训学校，并参与教师培训和教材编写。在“剑桥双语分级阅读?小说馆”系列中，他创作了《为什么？》《漂泊寻爱》《无助之助》等读本。
骆海银，湖北黄冈中学英语一级教师。华中师范大学英语教育专业毕业后一直从事中学英语教育工作，2005年加入湖北翻译工作者协会。从教期间，注重学生的学习兴趣和参与意识，课堂教学风格自然、生动，授课深受学生欢迎。连续几年参加中学英语学习辅导材料等图书的编写，辅导多名学生在全国英语能力竞赛中获奖，并发表《“形形色色”的英语翻译》《初中英语教学导入法》等教研论文。
孙锋，湖北黄冈中学英语特级教师、教研组长。获得国家级英语骨干教师、首届全国中小学外语教师园丁称号，黄冈名师、黄冈市骨干教师等名誉，目前为中国教育学会外语专业委员会会员、湖北省中学英语学会理事、黄冈市中学英语学会会长，受聘为全国五家英语报刊的兼职编辑或特约通信员。黄冈市高三英语资料编写者和审稿者，黄冈市高三英语统考命题者。主编图书45本，在国内中学生英语报刊上发表文章100万字。
