对外汉语教学目的.原则.方法-(第二版) 本书特色
中青年对外汉语教师理论学习的收阅著作
综论国内外不同教学法流派的教学主张
细述各语言要素的教学法则
总结对外汉语教学学科发展的实践经验
描述代表性对外汉语教材的语法体系
对外汉语教学目的.原则.方法-(第二版) 目录
**章 语言教学目的
**节 国外外语教学法主要流派所追求的教学目的
第二节 中国对外汉语教学在教学目的方面的追求和探索
第三节 跟语言教学目的有关的几个问题
第二章 汉语语音教学
**节 语音教学的重要性
第二节 语音教学阶段及其主要任务
第三节 语音教学原则
第四节 跟语音教学有关的几个理论问题
第三章 汉语语法教学
**节 教学语法和第二语言教学
第二节 对外汉语语法教学的内容
第三节 对外汉语语法教学的方法
第四节 语法教学的重要性和必要性
第四章 结构与功能
**节 教学原则
第二节 教学中的试验和探索
第三节 结构与功能相结合中的几个问题
第四节 专用汉语教学
第五章 中国文化教学
**节 中国文化教学问题的宏观讨论
第二节 文化教学的重要性和必要性
第三节 文化课的文化教学
第四节 语言课内的文化教学
第六章 语言教学法
**节 教学法和教学方法
第二节 语言教学法的特点
第三节 对外汉语教学的教学法
第七章 对外汉语教学学科发展说略
**节 对外汉语教学学科理论研究
第二节 汉语研究
附录
一 《汉语教科书》基本语法复习提纲
二 语法项目对照表
三 语法项目切分和表述对照表
四 语法项目编排顺序
对外汉语教学目的.原则.方法-(第二版) 节选
《对外汉语教学目的原则方法》的重点放在讨论对外汉语教学的目的、原则和方法上。 全书分纵横两条线。横线是，叙述和讨论我们确定了什么样的教学目的，采取了什么样的教学原则，运用了一些什么样的方法。分六个问题来叙述和讨论：(1)语言教学目的；(2)汉语语音教学；(3)汉语语法教学；(4)结构与功能；(5)中国文化教学；(6)语言教学法。纵线是，其中每一个问题都介绍其现状及发展过程。比如对外汉语教学的目的问题，既介绍当前我们确立了什么样的教学目的，又介绍我们在教学目的方面的探索过程。因此，这六个问题分开来看，大致可以了解这些问题的发展历史。 该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
对外汉语教学目的.原则.方法-(第二版) 作者简介
程棠，原北京语言学院副院长、国家汉办常务副主任。曾任世界汉语教学学会常务理事、秘书长。长期从事教学法研究，著有《对外汉语教学理论与实践关系问题综论》等。
