会计人才培养、学业不良转化及就业研究 内容简介
本书首先探讨“互联网+”时代会计专业人才胜任能力培养目标、路径及知识能力化 ; 其次以九江学院会计学院为例, 探讨会计专业学业不良学生立体化教育转化体系构建和实践 ; *后基于新形势下会计专业就业现状分析, 深入探讨不同层次会计专业人才就业问题及对策。
会计人才培养、学业不良转化及就业研究 目录
**章 “互联网+”背景下会计人才胜任能力培养研究
**节 导论
第二节 国内外文献回顾
第三节 会计人才培养的理论概述
第四节 “互联网+”时代会计人才培养目标定位分析
第五节 “互联网+”时代会计人才胜任能力培养路径实践探讨
第六节 结语
第二章 互联网视域下会计信息化人才培养研究
**节 会计信息化人才培养的理论概述
第二节 会计人才培养的现状及存在问题
第三节 互联网视角下会计人才培养问题发生的原因
第四节 “互联网+”时代会计专业人才培养改进措施
第五节 结语
第三章 会计人才培养方案研究——以九江学院会计学院为例
**节 “互联网+”时代会计人才培养定位与目标
第二节 “互联网+”时代会计教师队伍建设
第三节 “互联网+”时代会计教学资源建设
第四节 “互联网+”时代会计人才培养过程
第五节 “互联网+”时代会计教学质量保障
第六节 结语
第四章 会计知识转化为会计职业能力问题及对策探讨
**节 会计职业能力的理论概述
第二节 会计知识转化为会计职业能力在现实中的体现及问题
第三节 会计专业人才教育现状调查综合分析
第四节 提高会计知识转化为会计职业能力建议
第五章 加强会计职业道德培养的问题及对策探讨
**节 会计职业道德教育的理论概述
第二节 会计职业道德教育的现状及存在的问题
第三节 加强会计职业道德教育的必要性及对策
第四节 结语
……
第六章 学业不良学生立体化教育转化体系的构建和实践研究
第七章 学业不良学生立体化教育体系的构建与实践——以九江学院会计学院为例
第八章 新形势下会计专业就业问题现状探讨
第九章 不同层次会计人才就业问题及对策研究
参考文献
会计人才培养、学业不良转化及就业研究 作者简介
张永杰，1980年出生，男，山东单县人，九江学院会计学院副教授，主要研究方向为社保基金审计和会计人才培养。在《审计研究》《会计与经济研究》和《山西财经大学学报》等核心刊物独著或以首作者的身份发表学术论文25篇；出版学术专著2部；主持完成国家社会科学基金青年项目1项，参与完成国家自然科学基金项目3项，主持完成省级课题8项，参与完成省级课题6项；获得省级科研奖励2项。
