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统计学原理与实务(高职高专经管类专业核心课程教材) 内容简介
统计作为人们搜集、加工、分析和开发信息的重要工具，在我国经济建设各领域中发挥着越来越重要的作用。《高职高专经管类专业核心课程教材）：统计学原理与实务》广泛吸收统计学研究与实践的新成果、新知识，结合国家新修订出台的《统计法》（2009年），重点介绍统计学基本原理、统计调查、统计资料收集、数据整理、数据处理、数据分析方法等知识，并通过实训培养学生的应用技能。 《高职高专经管类专业核心课程教材）：统计学原理与实务》既适合于高职高专及成人院校经济管理类专业教学使用，也可作为统计工作者的在职培训教材，对于广大社会读者也是一本有益的参考读物。
统计学原理与实务(高职高专经管类专业核心课程教材) 目录
第1章 绪论
**节 统计学的产生与发展
一、 统计的产生与发展
二、 统计学的产生与发展
三、 统计的含义
第二节 统计学的研究对象
一、 统计学的研究对象
二、 统计学的研究方法
第三节 统计工作过程和基本职能
一、 统计工作过程
二、 统计基本职能
第四节 统计学的几个基本概念
一、 总体、总体单位和样本
二、 统计指标与标志
三、 变异与变量
本章小结
复习思考题
实训题
第2章 统计调查
**节 统计调查概述
一、 统计调查的概念及其基本原则
二、 统计调查的种类
第二节 统计调查方案
一、 调查目的
二、 调查对象
三、 调查项目
四、 调查表
五、 调查时间和调查时限
六、 调查的组织工作
第三节 统计调查方法
一、 统计报表制度
二、 普查
三、 抽样调查
四、 重点调查
五、 典型调查
六、 各种调查方式的结合运用
本章小结
复习思考题
实训题
第3章 统计整理
**节 统计整理的意义和方法
一、 统计整理的意义
二、 统计整理的方法
三、 统计整理的内容和步骤
第二节 统计分组
一、 统计分组的概念和意义
二、 分组标志的选择和各组界限的划分
三、 统计分组体系
四、 分配数列
第三节 统计表和统计图
一、 统计表的构成
二、 统计图
本章小结
复习思考题
实训题
第4章 总量指标和相对指标
**节 总量指标的计算与应用
一、 总量指标的含义
二、 总量指标的作用
三、 总量指标的种类
四、 总量指标的计量单位
五、 总量指标的统计方法
第二节 相对指标的计算与应用
一、 相对指标概述
二、 几种常用的相对指标
三、 相对指标的应用原则
本章小结
复习思考题
实训题
第5章 平均指标和标志变异指标
第6章 时间数列
第7章 统计指数
第8章 抽样推断
第9章 相关与回归分析
第10章 统计调查报告
附录一 中华人民共和国统计法（2009年修订）
附录二 统计从业资格认定办法2
参考文献
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