哈佛大学经济课 本书特色
《哈佛大学经济课》是哈佛大学经济学专业本科课程的精华集要，涵盖了哈佛大学经济系前沿的讨论和思考。
它以记者视角记录了哈佛大学经济学教学方式、课堂互动以及治学精神，让我们同作者一起走进哈佛大学的课堂，聆听哈佛教授的讲解。
全书分为四章，分别提炼了曼昆、莱布森、费尔德斯坦、卡特勒等四位哈佛大学教授的讲义精华。
其讲解从生活实例入手，引入经济学原理，剖析经济现象，概念清晰，深入浅出，篇幅短小，没有公式。
一本书帮助我们用经济学眼光理解我们所生活的世界。
哈佛大学经济课 内容简介
本书分四章, 分别提炼了曼昆、莱布森、费尔德斯坦、卡特勒等四位哈佛大学教授的讲义精华。其讲解从生活实例入手, 引入经济学原理, 剖析经济现象, 概念清晰, 深入浅出, 篇幅短小, 没有公式。
哈佛大学经济课 目录
**章 曼昆与《经济学原理》 / 001
**节 经济学**课 / 002
第二节 亚当·斯密与乔治·华盛顿 / 006
第三节 选民是*终被责备的对象吗？ / 009
第四节 美国总统经济顾问的中美贸易观：亲临华盛顿 / 013
第五节 破解美国“双赤字” / 017
第六节 撰写教科书 / 020
第七节 通向幸福生活的秘诀 / 023
第八节 先微观，再宏观 / 026
第九节 总结《经济学原理》 / 031
第十节 曼昆答疑和“神秘来客” / 037
第二章 行为经济学 / 041
**节 行为经济学入门 / 042
第二节 你是一个聪明的消费者吗？ / 045
第三节 你*大限度地利用工作单位的福利待遇了吗？ / 048
第四节 怎样才能成为聪明智慧的人？ / 051
第五节 塞翁失马，焉知祸福：为什么并购或竞标成功者往往出价过高？ / 053
第六节 大学生应该如何选择暑期工作？ / 056
第七节 为什么连续接受小赌博是*明智的选择？ / 058
第八节 实践出真知吗？ / 062
第九节 “三岁看老”的试验证据 / 065
第十节 积极热情与消极世故的较量 / 067
第十一节 效益**，还是公平**？ / 069
第十二节 经济学家眼里的“幸福” / 072
第十三节 有钱能买到“幸福”吗？ / 075
第十四节 “说服能力”与下意识 / 078
第十五节 广告的诱惑 / 082
第十六节 新闻市场与偏见 / 085
第十七节 明日复明日，明日何其多？ / 087
第十八节 如何创建合情合理、适可而止的“家长制”？ / 090
第三章 费尔德斯坦讲《美国经济政策》 / 093
**节 美国经济危机的两个成因 / 094
第二节 费尔德斯坦讲货币政策：美联储的任务 / 100
第三节 格林斯潘为何长期实行低利率政策？ / 104
第四节 费尔德斯坦讲财政政策：美国的账本 / 108
第五节 凯恩斯理论的利与弊 / 112
第六节 美国税收制度的弊端与改革前景 / 116
第七节 开放经济中的税收政策：猫鼠游戏 / 125
第八节 美国社会保障制度的挑战与出路 / 137
第九节 石油价格与美国能源政策 / 148
第十节 国家安全与经济学 / 153
第十一节 贸易政策的核心问题：外国经济发展对本国是否有利？ / 158
第十二节 自由贸易与收入两极分化 / 163
第十三节 从经济学角度分析环境问题 / 169
第十四节 比较征收污染税与配额交换制度 / 173
第十五节 公共财政领域里的前沿性研究 / 178
第十六节 费尔德斯坦的总结课 / 190
第四章 有关奥巴马医改的政治与经济 / 195
**节 美国医疗体制现状 / 197
第二节 奥巴马政府的医改思路 / 200
第三节 右派经济学家的异议：应该“国退民进”，而不是“国进民退” / 203
第四节 模拟联合国峰会：联合国千年发展目标可行吗？ / 207
第五节 西方医疗体系的横向比较与历史演变 / 213
第六节 美国医疗体系的演变过程 / 217
第七节 美国*新一轮的医疗改革 / 220
第八节 医疗保险中的“道德风险”和“逆向选择”问题 / 224
第九节 模拟美国国会投票：为什么医改举步维艰？ / 228
第十节 州政府控告联邦政府 / 236
第十一节 奥巴马医改法案在*高法院的命运 / 240
第十二节 *高法院出人意料的判决 / 249
第十三节 新总统特朗普要逆转奥巴马医改？ / 251
附录一 关于气候变化 / 255
**节 对后《哥本哈根协议》的两种思路：斯塔温斯的期待与库珀的预言 / 256
第二节 德班世界气候大会：半瓶子满，还是半瓶子空？ / 264
第三节 2015年的《巴黎协议》 / 270
第四节 不信偏见的经济学家：库珀解读热点经济问题 / 274
附录二 关于能源政策 / 293
**节 如何改进美国的能源政策？ / 294
第二节 新技术对美国能源安全的影响 / 297
第三节 政府在支持新能源中的局限性 / 300
附录三 关于2009 年财政刺激政策的作用：萨默斯与泰勒的辩论/
303
附录四 专访萨默斯：中国的汇率政策及其影响（2006 年11月8日）/ 311
附录五 专访费尔德斯坦：美元政策与全球不平衡（2006年11月21日）/ 319
附录六 资本市场风云突变 / 329
后记 / 337
哈佛大学经济课 相关资料
《哈佛大学经济课》集中系统地诠释了哈佛大学本科生部的四门经济学课程，对任何想了解经济学的学生都有帮助。
——李晓西
中国社会科学院研究生院教授、博士生导师，国务院研究室宏观经济研究司原司长
《哈佛大学经济课》非常独特，它有学术著作的认真严谨，但并不枯燥乏味，其中的道理和逻辑禁得住时间的考验。
——白重恩
清华大学经管学院副院长，央行货币政策委员会委员
《哈佛大学经济课》是陈晋女士的学习笔记，是她对美国专家学者对一些重要问题观点的系统诠释，既严肃认真又意趣盎然。每个章节都流畅自然、深入系统，还不乏画龙点睛之笔。我积极向读者推荐。
——李波
北京大学光华管理学院兼职教授
《哈佛大学经济课》客观地反映了哈佛大学的求实精神与海纳百川的文化胸襟，这些数百年来所提倡的独立人格、独立思想则是一切真正大学的应有之义。这本书让你窥视中美教育的差异，更好地反思中国教育的得与失，求索“通向罗马”的中国之路。
——余永定
中国社会科学院学部委员，原中国人民银行货币政策委员会委员
哈佛大学经济课 作者简介
陈晋，《财经》杂志（现《财新网》）驻波士顿特约记者，《哈佛笔记》专栏作者。她曾任《世界时报》（World Paper）记者和研究员，哈佛商学院研究员，网络杂志《视角》(Perspectives)
的资深编辑，学生杂志《哈佛评论》（Harvard China Review）主编和主席。著有《哈佛经济学笔记》等。
