21世纪再读《车富论》-(图解版) 本书特色
国民的财富从何而来?推动经济增长的动力到底来自何处?“现代经济学之父”亚当?斯密在他的旷世之作《国富论》中,为我们归纳总结了现代经济社会的一些本质规律,今天读来,仍值得我们思考。
本书精选了《国富论》原著中探讨劳动与劳动分配、资本与货币、财富的创造、经济政策及国家开支方面的重要内容,辅之以丰富的图片和基于21世纪经济情况的深入解读,使这部经典作品变得通俗易懂、轻松好读,也更容易让读者参考亚当?斯密的经济思想对当下经济问题进行深入的思考和理解。
本书适合所有关注经济问题的读者阅读。
21世纪再读《车富论》-(图解版) 内容简介
如何了解真正的市场经济?
如何树立正确的财富价值观?
如何掌握现代经济社会的本质规律?
本书以21世纪全新的视角再次解读“世界经济学之父”亚当·斯密的旷世之作《国富论》,并辅以大量的图解说明揭秘大国财富的创造之路、国家经济快速增长的根源!
21世纪再读《车富论》-(图解版) 目录
目 录**篇 论劳动与劳动分配**章 分工………………………………………………………… 3**节 劳动分工………………………………………… 3第二节 市场范围限制分工……………………………… 5第二章 货币与价格……………………………………………… 8**节 货币……………………………………………… 8第二节 论商品的多种价格标签……………………… 10第三节 论组成商品价格的要素……………………… 14第三章 劳动工资的相关知识………………………………… 17**节 劳动工资………………………………………… 17第二节 论影响劳动工资的因素……………………… 20一、不同的职业性质对工资的影响………… 20二、欧洲政策的不平等引起工资差异……… 23第四章 影响资本利润的因素………………………………… 27第五章 提供地租的土地生产物……………………………… 32**节 提供长期地租的土地生产物………………… 32第二节 提供短期地租的土地生产物………………… 36第二篇 资产的性质、积累和使用**章 资产分类………………………………………………… 41第二章 货币———社会总资产的组成部分…………………… 45第三章 拉动的两种形式以及资本积累……………………… 53第四章 放贷取息的资产………………………………………… 57第五章 资本的用途……………………………………………… 64第三篇 不同国家的财富发展**章 关于财富的自然增长………………………………… 75第二章 农业在罗马帝国衰亡后面对欧洲旧状态所受到的抑制……………………………………………………… 79第三章 城市在罗马帝国衰亡后的兴起与发展…………… 83第四章 城市商业如何改良农村……………………………… 87第四篇 论政治经济学体系**章 重商主义与重农主义………………………………… 95**节 金银流动与重商主义………………………… 95第二节 对于重商主义的结论………………………… 103第三节 重农主义……………………………………… 106第二章 限制进口………………………………………………… 112**节 限制进口的商品……………………………… 112第二节 限制产品输入即使根据重商主义原则也不合理………………………………………………… 115第三章 奖励输出的措施……………………………………… 119**节 退税…………………………………………… 119第二节 奖励金………………………………………… 120第四章 国家之间的通商条约………………………………… 126第五章 通过建立殖民地进行原始积累达到富国目的… 134**节 新殖民地建立的利益动机…………………… 134第二节 新殖民地迅速发展的原因…………………… 137第三节 美洲殖民地给欧洲带来的利益……………… 141第五篇 国家的开支与收入**章 国家开支………………………………………………… 155**节 国防经费……………………………………… 155第二节 司法费用……………………………………… 159第三节 公共工程和公共机关的费用………………… 164第四节 维持君主尊严的费用………………………… 168第二章 收入的来源…………………………………………… 170**节 君主或国家的专属收入来源………………… 170
21世纪再读《车富论》-(图解版) 作者简介
王雪琦,女,企业管理硕士,现任教于山东省滨州学院经济管理系,是一位中青年骨干教师。任教六年来,发表学术论文20多篇,其中发表在CSSCI、CSSCI扩展板、中文核心期刊文章4篇。主持山东省软科学科研项目一项,山东省统计科研项目一项,主持与参与市厅级及校级项目10余项,出版著作1部,参与多项校外企业横向课题。主要担任《经济学》、《管理学》、《市场营销学》和《孙子兵法与管理》等多门专业课程的授课工作。多次到企业和事业单位做学术报告,赢得学生和社会各界一致好评。